感知与记忆在设计创作的艺术感觉中起着重要的作用

  感知与记忆在创作的艺术感觉中起着重要的作用，那么对于创造力提升，感知力与记忆力训练与培养不妨是有效的通道。快捷酒店设计是一门多学科的综合的创造活动，它的创造与表达方式是通过视觉表现形式来体现的。其中感知力和记忆力是富有创造艺术感觉的必备要素，与思考力和想象力构成四种创造力的要素。在设计创作中充分利用对比效应，是增强思考与想象能力的有效方法。对比效应也称感觉对比，是艺术与艺术设计创作的过程运用视觉去控制和把握画面与形式美感的方法，创作者实际上始终处于对比效应的控制之中。在室内设计中，空间、尺度、比例、色彩、材质都需要在不同的对比中产生富于美感的应用效果。创造力以智力为主导，其心理结构主要由创造性思维、创造性感知、记忆、思考、想象(如直觉、灵感)及创造性技能组成。创造力的形成需要长期训练的过程，不排除具有艺术型的特殊性人才，人的创造力的取得是一个渐进的积累过程，而这个积累的过程就是人的全部后天的经历，主要来源于家庭、学校、社会的外部环境三个主要方面。

  作为设计类专业学生，在快捷酒店设计中艺术的感觉能力的训练和培养是为重要的，当然离不开兼有技术性方面的训练，不断地培养学生的创造意识。

  空间语言表达的训练作为酒店室内设计对空间语言的训练，只有积累到一定的量，专业素质能力才能有质的提高。这种训练来自于对设计图形与图解能力。空间语言表达的训练通常采用两种方法：一种是模拟空间的训练；另一种是物化空间的训练。





  (1)模拟空间的训练是一种用平面图形模拟立体空间的纸面二维训练方式，学生必须具备一定的绘画基础，能够把视觉感应的空间实体形象转化为二维的平面图像。

  传统的模拟空间训练采用绘画的素描、工程的制图以及画法几何的原理作图来进行。这种训练方法还是让学生以手绘的形式去表达，训练学生眼、手、脑的协调配合，间接感受二维空间形象中的尺度、比例、材质、色彩等各种要素是非常有益处的。

  (2)物化空间的训练是一种在实际的空间氛围中直接感受的实体四维训练方式。要求学生具备一定的绘画、测绘、摄影等知识。在这个环节中实际地感受到的空间表象的形体、色彩、材质、尺度完整地转化为大脑的记忆。这种亲历实际空间的训练能够大大缩短纸面操作与实体感觉之间的距离，产生对真实空间概念的直接感受，使创造力的发展具备外延的作用，为将来用专业快捷酒店设计去解决实践性问题提供了直接的经验性的源泉。
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