资深语文教师一对一文言文点拨指导

王老师是一位和蔼可亲的资深教师，市区语文学科带头人，区高考研究组资深专家，阅读和作文在业内享有盛誉。老师讲课细致有条理，会分析每个学生对语文学习的薄弱点，针对学生不足之处进行知识梳理或强化。王老师看起来很严肃，但上课气氛却轻松！每个学生都很认真听王老师讲课，生怕漏掉了重要内容。因为老师讲课很严谨，没有对学生学习无用的部分。一节课下来学生的收获颇多！成绩也都在逐步提高！

文言文现象之虚词用法
虚词：为、其、之、而、以、焉。 掌握用法并主要记用法。
①为：1.读二声时，为…所表被动；作动词；语气助词（用在句末）
    2.读四声时，介词，后加名词、代词
②其：1、代词：他是人称代词；他的是物主代词；
    2、副词：反问语气、舒缓语气、推断语气、期望语气等。
③之：1、代词；
    2、助词：结构助词“的”；主谓之间“取独”；宾语提前；定语后置；
    3、动词。
④而：1、作连词；
    2、表并列（顺序可颠倒）、承接（动作的衔接）、转折、递进、修饰。
⑤以：1、作连词；
    2、作动词；
    3、作介词
以与为经常连用。 以作动词，认为。 为意为是。以当把，介词，为讲成动词，当作。
⑥焉：1、作代词；
    2、语气助词；
    3、兼词（两词相当于之）；
    4、形容词词尾。
王老师常对学生说，语文讲究的是迁移，用语文所学知识解决实际问题。

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