清北五维学习法“五问一果”法 轻松抓住重点
在学习的过程中,同学们经常感觉翻开书一看,一大片,不像数学、物理,有公式、定理;也不像英语、语文,有生词、句型,因此学历史,的确有一个怎么抓要点、抓重点的问题。为此,一些一线师生不约而同地想到了“五问一果”这个方法,可用下来表示。
所谓“五问一果”法,就是要问在什么地方、什么时间。由于什么原因发生了什么事情?这件事情是什么人做的?产生了什么结果和影响?
清北五维学习法有的同学或许会问:这算什么学习方法?上课不就是讲这些东西吗?然而也许正是这平淡无奇的方法,却可以帮助我们学好,日本冈崎市立葵中学高桥雅一同学,便是这一方法的受益者之一。她觉得从小学进入中学,学习内容和深度发生了很大的改变,她说:
如果拿竹子作比喻,在小学阶段好比只学习了其中的一节,到了中学阶段,不仅竹节变粗了,而且还要学习节与节之间的关系。因此,出现的人物、事件、术语等都远远超过小学阶段的学习。如果只凭死记硬背,是根本背不下来的。为了能将过去的事情与现状相比较而牢牢地记住,我利用了“五问一果”的学习方法。
清北五维学习法此外,高桥雅一还介绍了她在利用“五问一果”学习法时的一些经验,大家都可以尝试一下,看看效果如何。
清北五维学习法要学好在平常上课时要认真听讲,重视课堂效率,了解事件背后,细究其发生的原因,同时,在老师分析题目、讲解习题中,培养自己的解题方式,老师的指导不是做练习题能替代的,当然课后的练习也是必不可少的,需要记忆,练习可用来熟悉基础,巩固知识。
——中考单科状元 朱耿炎
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