数学学习方法忌题海战略

做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做一定量的习题，但学数学并不等于做题，在各种考试题中，有相当的习题是靠简单的知识点的堆积，利用公理化知识体系的演绎而就能解决的，这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的，但，随着高考的改革，高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。因此要精做习题，注意知识的理解和灵活应用，当你做完一道习题后不访自问：本题考查了什么知识点?什么方法?我们从中得到了解题的什么方法?这一类习题中有什么解题的通性?实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性，开发其创造力。也将在遇到即将来临的期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。
N对1辅导流程
1、由专业的老师全面诊断分析，制定学员学习方案；        
2、签定《辅导协议》，对学生是一个保障；    
3、名师新全面诊断分析制定完整的辅导计划      
4、班主任全程跟踪管理监控老师辅导导计划的执行，落实学生课前课中课后的学习情况；      
5、老师与家长及学员的定期心理交流，班主任的反馈，共同努力，提升学员成绩；

我们的老师均来自于北京市重点中学在职一线的骨干教师、中高考阅卷人、模考人、命题人、区教研员、特高级老师，常年带初高中毕业班，所带学员成 绩提高显著。
洲宇教育自成立以来一直从事于初高中课外辅导。
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