洲宇教育名师团队曹老师总结知识点

洲宇教育名师团队曹老师总结知识点（部分）——生态系统以及其稳定性复习方案
知识点一：生态系统的概念
把握：生态系统=生物群落+无机环境
理解：生态系统并不是生物群落和无机环境的简单相加，二者之间存在着密切的相互关系，它们共同构成了统一的整体。
知识点二：生态系统的结构
（一）生态系统的组成部分（全部记忆）
1、非生物的物质和能量：作用：为生态系统中的各种生物提供必需的生存资源
2、生产者：
①例子：主要是绿色植物，还包括藻类植物（如绿藻，红藻，硅藻，海带）、光合、蓝藻以及硝化等。生产者一定是自养型生物，自养型生物也一定是生产者。
②作用：通过生产者的光合作用（硝化是化能合成作用），将无机物转化变成有机物，并将光能转化变成化学能储存在有机物中，从而可以被生物所利用。
③地位：生产者是生态系统建立得基础，在生态系统中起着决定性作用（尤其在自然生态系统中），是生态系统中主要的成分。
3、消费者：
①例子：包括绝大多数的动物，菟丝子以及很多的微生物（如：麻风杆菌、结核杆菌，所有的病毒）。消费者都是异养型生物，营寄生性生活的生物所利用。
②作用：能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。
③地位：理论上可以没有。
4、分解者：
①例子：所有营腐生生活的生物，如：蚯蚓、蜣螂、乳酸菌、酵母菌以及大型的食物用菌蘑菇、木耳等。分解者也是异养型生物。
②作用：将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物
③地位：必不可少的成分，如果没有分解者，生态系统很快就会崩溃。