听魏老师讲初中英语,轻松把高分带回家！

魏老师的课非常轻松愉悦。同学们都很喜欢听魏老师讲课!
　　老师会先从书本中整理知识，让学生先熟悉教材，初步掌握所学知识。在此基础上做练习题。做习题的时候会帮助学生分析每道题的考点，常常嘱咐学生对知识点要把握。老师很有耐心，对待学生有不懂的问题，会细致解答，直到学生明白为止。
　　魏老师经常给学生对知识进行归纳与总结。指出每个学生的优缺点，发挥长处，弥补不足。在魏老师的教导下，学生们都对英语产生了浓厚的兴趣。

　　英语中的动词构成，

　　1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：

　　begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

　　2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：

　　drive—drove，ride—rode，write—wrote

　　3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：

　　draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

　　4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：

　　get—got，forget—forgot

　　5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：

　　feed—fed，meet—met

　　6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：

　　keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

　　7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：

　　break—broke，speak—spoke

　　8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：

　　sell—sold，tell—told

　　9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：

　　stand—stood，understand—understood

　　10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：

　　bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught

　　11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：

　　can—could，shall—should，will—would

　　12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：

　　come—came，become—became

　　13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：

　　hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕

　　14．动词的过去式与动词原形一样。如：

　　let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕

　　15．不符合上述规律的动词过去式。如：

　　am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took

　　魏老师说有些过去式与过去分词不同的读音需要同学们注意。因为英语不仅仅是字面上的书写，也要学会口语上的表达。

　　初一暑假班火热报名中！

　　开课时间：7月中旬开课

　　课程设置：语/数/英

　　开课目的：“迎接人生新阶段”小学初中的衔接实际上是学生从形象思维到抽象思维的过渡时期。这个时期的学习方法指导本质上就是抽象思维能力的培育。顺利的完成这个过渡对初一学生的自信心、自尊心十分重要。
　　我们将通过小学中学课程的知识有效衔接，指导学生熟悉中学的学习方法，明确的学习任务，培养学生良好的适应能力，让学生赢在起跑线。

　　洲宇教育，您值得信赖的课外辅导伙伴！