海淀教师总结物理学习方法物理竞赛一对一辅导

黄老师中学时期曾是湖南省高考物理、化学状元，并在各种竞赛中获过大奖：
1996年获奥林匹克物理竞赛湖南省一等奖，1996年获奥林匹克化学竞赛湖南省一等奖，1996年奥林匹克数学竞赛娄底地区一等奖。
黄老师，中国科学院硕士，重点中学物理学科带头人。先后编写《立体教室高三物理总复习》、《立体教室高一物理同步讲解》、《立体教室高二物理同步讲解》，《直击考点高三物理总复习》、《高分高能高三物理总复习》（与中小学教育专家王金战先生合作）等著作。
黄老师深谙中高考规律，教学经验与中高考命题研究经验丰富，集教研、教学、出版经验于一身。 同时，她对物理竞赛题颇有研究，并制定了佳的辅导方案。深厚的大学物理知识底蕴，丰富的中学物理教学经验。传授解题思路，讲解重点、难点，准确把握命题方向。在她的辅导教育下，不少学生成功的通过了高校自主招生物理竞赛考试。

一、中学物理课本包含的基本要素：
1、物理学基本概念。
物理学基本概念指物理学中定义的物理名词、物理量及物理现象等基本知识概念。
2、物理定律。
物理定律指物理学家通过实验观测等方式总结出来描述物理现象的规律。
3、物理公式。
物理公式是物理学家为了便于计算、推理的需要，借用特殊的符号和等式关系对物理现象及规律进行描述的方法。物理公式用方程等式和数学方法刻画出物理之间的作用关系及数量关系。
4、物理实验。
物理实验是物理探索的根本方式，是物理学家从实践中探索物理学的过程和方法。

二、物理难学的根本原因。
1、物理学概念抽象不容易理解和记忆。
2、物理定律深奥难懂。
3、物理公式表达抽象，推理过程复杂。
4、物理实验步骤繁琐，实验过程需要动手实践与思考分析相结合。

三、物理生都具备哪些特点？
1、善于思考，深入分析问题。
2、具有抽象思维能力，能够理解数学及物理公式表达的含义。
3、勤奋、用功具有较强的记忆力。
4、头脑灵活，善于总结。

四、如何学好物理？
1、激发物理兴趣，培养思考能力，养成物理学习思考习惯。这是学好物理的核心要素。
2、充分理解物理基础知识概念，强化概念的记忆。记住概念是学好物理的步，理解概念含义是深刻记忆的必要条件。
3、深刻理解物理定律所描述物理规律的含义及本质意义，透过物理定律就能够知道现实对应的物理规则和现象。充分理解物理定律必须以对物理现象过程的分析和思考为基础，只有真正懂得了物理定律描述的含义才能够充分发挥和灵活运用。
4、深刻记忆和理解物理公式。深入理解物理公式的方法有：1）探索公式符号及等式关系对应物理概念和物理定律之间的对应描述关系；2）学习分析复杂公式的推导过程（因为复杂公式都是经过推导得出的结论，所以，只有通过学习理解推导过程才能够深刻理解复杂公式表达的含义，更能加深记忆）。灵活运用公式解决问题，只有充分理解公式的含义才能灵活的运用公式。
5、通过物理实验探索物理定律的发现过程，充分激发独立思考和实践能力。在实验中的每个环节通过思考分析，总结出物理规律，深入理解课本中描述的物理定律的含义。