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高一高二学生暑假里补习是很重要的,平常学习中大家都在努力的往前冲彼此的差距也就不会很大,但是到了暑假补习与不补习的学生之间的差距就会拉大,开学高一高二的学生们通过暑假补习的学生明显有很大优势,学大教育暑假衔接班帮助学生总结过往学习重点同时预习新课知识,增加学生学习信心。
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【辅导机构】北京学大教育
【招生对象】高中学生
【辅导科目】全科
【辅导时间】随到随学 灵活安排
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【机构介绍】学大教育,中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
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1.学习成绩很好,保持同时争取突破
2.存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大
3.学习很刻苦,但成绩一直上不去
4.基础差,知识点欠缺很多
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6.艺考生、体育生文化课辅导
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【北京学大老师提醒】学习是关键
高一高二学生在暑假里补习中除了回忆或温习学习内容所需的知识外,还应该了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点关键在哪里,等等。学习时,一般采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或弄不懂的地方与问题,后确定听课时要解决的主要问题或打算,以提高听课的效率。
有些学生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些。因此,要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要。只有针对性地指导他们课前的预习,编制预习提纲,对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容,要求通过预习有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点。认真预习,还可以改变心理状态,变被动学习为主动参与。
在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提好率。所以听课是学好数学的关键。 学生在听课的时候,除在学习中明确任务,做到有针对性地解决符合自己的问题外,还要集中注意力,把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课,开动脑筋,思考教师怎样提出问题,分析问题,解决问题,特别要从数学思维的方法,就是如何运用公式、定理,了解其中隐含着的思想方法。
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