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北京小升初学生暑期补课联系精锐教育新初一数学辅导

更新时间:2018-06-29 22:58:47 浏览次数:116次
区域: 北京 > 朝阳 > 三里屯
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小升初学生学习数学过程中要会善于发现问题,还要敢于提出问题,即增加主体意识,敢于发表自己的看法、见解,激发创造能力,并且能始终保持高昂的学习情绪。

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小升初学生学习数学时应当从实例或学生已有的知识水平出发,逐步引导学生加以抽象,弄懂概念含义。对于容易混淆的概念,要引导学生用对比的方法,弄清它们的区别和联系。对于数学规律,应当引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及应用时应注意的问题,对于基本技能的训练和的培养,要遵循学生的认识规律,结合复习内容,选择合适的复习方法,有目的、有计划、分阶段地进行。学习数学应当引导在复习好概念的基础上掌握数学的规律。
要抓住关键,突出教材中的重点知识,突出不易理解或尚未理解深透的知识,突出数学思想与解题方法。数学思想与方法是数学的精髓,是联系数学中各类知识的纽带。要抓住教材中的重点内容,让学生掌握分析方法,引导学生从不同角度出发思索问题,由此探索一题多解、一题多变和一题多用之法。
要想提高听课质量要培养会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法,注意听对疑难问题的解释及一节课后的小结,这样抓住重、难点,沿着知识的发展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由听会转变为会听。
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6月11日
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