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要实践性教学环节：
管理学原理、政治学原理、社会学原理、法学基础、管理信息系统、计算机原理与应用、人力资源开发与管理、社会学基础、保险学基础、卫生管理、教育学、公共关系、管理文秘、课程实习、计算机应用实践、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标：
培养掌握现代管理理论、技术与方法，能在文、教、卫、环保、社会保险等部门从事管理工作的高级管理人才。
培养要求：
本专业课程体系中设置了饱满的公共管理学科共同课和专业基础课，又进一步设置了人力资源、公共政策分析、城市管理、社会管理四个专业培养模块，实施模块化教学，让学生不仅具有扎实的专业基础，又能根据自己的兴趣选择愿意深造的专业模块，使学生的知识结构“宽”“专”有机结合，达到厚基础、宽口径、有专长与高素质的培养战略。
毕业生获得的知识和能力：
掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识。具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能。具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力。熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度。具有较强的社会调查和写作能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
