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近年来，职业教育领域的好消息层出不穷。企业和社会力量参与举办各种类型的职业教育…不断聚集和释放的政策红利为职业教育的发展注入了强大的动力。
推动我国由制造大国向制造强国转变，从中国制造向中国创造转变，必须大力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。职业教育培养的学生，作为技术技能人才的主要来源，对提高人力资本质量，促进产业升级，促进经济高质量发展，具有重要意义。泛舟犀学小编了解到，各级各类职业院校每年培养的毕业生约为1000万人，其中，在现代制造业、战略性新兴产业、现代服务业等领域，新增就业岗位的70%以上都来自高职院校。
职业教育有别于其他类型的教育，它更依赖于外部因素。
推动高职教育高质量发展，需要政府、企业和社会共同努力，营造良好的高职教育发展环境。各级政府和有关部门要高度重视职业教育工作，加强宏观协调，将其纳入经济社会发展的总体规划，为全面建设社会主义现代化国家提供强有力的人才保障。从各地的政策举措来看，重视职教工作，发展职教工作的氛围正在形成，职教工作得到了政策的大力支持。
职业教育在各种教育形式中，与经济和社会发展的关系十分密切。
泛舟犀学小编认为要促进高职教育高质量发展，就必须对接产业，优化布局，不断深化供给侧结构性改革。经过产教融合的深化，高职院校与地方经济社会发展发生同频共振的格局。
职教和普通教育是两种不同的教育类型，有着同等的重要性。
推动职业教育高质量发展，需要打通中职、高职、应用型本科教育乃至专业学位研究生教育的衔接渠道，需要做好职业教育与继续教育、普通教育的协调发展，需要架起人才成长的“桥梁”。
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