泛舟犀学 职业教育的前景与现状怎么样

泛舟犀学小编了解到许多人对职业教育的认识还很模糊，或者说认为职业教育不能与普通教育相比，其实，是时候改变这种观念了。国家正在大力扶持职业教育，特别是今年开始，蓝领的地位已经相当于白领，甚至更高！
泛舟犀学小编具体分析了职业教育的前景和现状！
职业教育理念
职教分为中等职业教育和高等职业教育，其中中等职业教育又分为中等职业技术学校和中等技工学校，中等职业技术学校又分为高等职业技术教育，高等职业技术教育又分为高等职业技术院校，应用技术学院。
职业教育发展的现状
首先讲一下招生，中职学校招收的学生必须是初中毕业生，技工学校可以招收社会人员。以前，国家不限制普高招生，职业学校招生就很难，常常发生抢生源的争夺战，因为家长固有的思想认为把没出息的孩子都念职校，导致一年中只有极少数的初中毕业生会选择职校。
比如，我曾经给一位中考只考了200多分的孩子的家长打电话说，让孩子去职校读书吧，这样的成绩在上高中的时候也很难进大学，家长非常坚决的说我家孩子考200分也要去高中。
近年来，国家开始重视职业教育，限制普高生招生，职业学校免收学费，免费书本，免费住宿，这让我国职业学校迎来了春天，不夸张地说，近年来，我国许多职业学校的在校生人数有了明显的增加。
职业教育的发展前景与对策
谈到职业教育的发展前景，近几年来，大学生就业难与企业招人难形成鲜明对比，大学生是理论型人才，企业需要的是技术型人才，因此，我国应大力培养能工巧匠，大国工匠。
高职院校培养的是技术人才，除此之外还承担着许多社会技能的培训，如退役军人、农民工、下岗职工等。
当然，我国的职业教育还存在着许多不足，如实习指导教师缺乏，教学设施落后于社会发展，但在国家的支持和职业教育师资队伍的不断壮大下，这些不足正在逐步得到缩小。就业情况或许很多人都会说有水分，但我们必须承认，技术人才的确是我国目前的紧缺人才，所以如果学生动手能力有天分，那就去学职业教育吧。
国内外职业教育发展的比较
后就国内外职业教育的对比谈一下，德国被公认为世界上职业教育做得国家，也是我们一直在学习和实践的国家。
根据将人分为理论天赋型和技能天赋型的观点，在德国，小学教师会观察每一位学生属于哪一种天赋类型，在小学毕业时老师会向每一位学生家长提出建议，因此学生在完成小学学业之后，将部分精力放在了普教初中，部分精力放在了技能型初中上，在德国，蓝领和白领的工资并不高，技术工人同样受到重视。
职教的前景和现状，大家觉得有没有更清楚？目前，职业教育与普通教育一样，也是一条通向高等教育的通道，即中职—高职—应用型本科—研究生，中等技工—高级技校—技师学院—技师学院，两者都要与普通学历教育相匹配，并在不久的将来取得较高的社会地位。
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