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人社部将完善人才评价机制，分类推进职称制度改革，全面实施中小学教师职称制度改革。
据了解，我国于2009年启动中小学教师职称制度改革试点，2011年起扩大试点范围。这项改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。在职称等级上，设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，分别与正高、副高、中级、助理、员级相对应，并完善与之相配套的评价标准和办法。
参考题目：
1. 2005后的中考英语对教学的反拨效应研究
2. 教师的心理学知识在中学思想品德课中的运用
3. 湘教版高中地理必修Ⅰ的初高中地理教学衔接研究
4. 初中数学课堂动态生成式教学的研究
5. 将数学建模思想渗透到初中数学课堂的实践策略
6. 高初中地理教学衔接问题初探
7. 变式教学在初中数学教学中的应用研究
8. 初中数学课堂参与式教学设计的研究与实践
9. 沈阳市初中教学质量监控管理体系研究
10. 城乡教育一体化进程中农村初中教学管理现状研究
11. 中学英语课堂提问过程中教师行为研究
12. 初中生科学探究能力的培养
13. 初中数学课堂引入活动的研究
14. 初中文言文教学生活化的研究
15. 对常州地区九年级学生函数理解的一次调查
16. 初高中地理教学衔接问题的成因及对策分析
17. 初中到高中的物理教学衔接策略研究
18. 初中数学课堂教学中数学交流的研究
19. 初中数学课堂情境创设及教学效果的研究
20. 初中数学探究式教学的研究
21. 初中数学“优生”与“学困生”教学策略的个案研究
22. 初中数学课堂提问的优化策略研究
23. 数学作文在初中教学中的实践研究
24. 几何基本图形在初中几何学习中的应用研究
25. 初中数学课堂“说数学”教学活动实践研究
26. 初中历史课堂教学中的情感教学研究
27. 新课程背景下初高中物理衔接的实践研究
28. 数学文化与初中数学课堂教学的融合研究
29. 初中数学课堂评价现存问题及对策研究
30. 初中数学课堂提问的有效性研究
31. 数学游戏融入初中数学课堂教学的行动研究
32. 非史学专业出身历史教师提升中学课堂教学有效性探究
33. 初中教学测验改革现状研究
34. 初中数学课堂问题式教学法实践研究
35. 初中生物学教学过程性评价的理论与实践研究
36. 上海初中数学课堂互动研究
37. 词块与英语写作教学
38. 激励理论在初中教学中的应用研究
39. 数学“动手实践”教学方式的有效性研究
40. 初中课堂教学中的情感问题研究
41. 中小学英语教学衔接问题研究
42. “学案导学”教学模式在初中数学课堂教学中的应用研究
43. 初中数学课堂学展性评价策略研究
44. 初中数学课堂提问的师生心理分析与优化方法研究
45. 初三生物复习课上概念图的应用
46. 高中数学教学生活化研究
47. 初中数学课堂教学有效性研究
48. 上海市初高中生命科学教材层次性与衔接性研究
49. 新课程背景下化学有效课堂教学的研究
50. 提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
51. 高一记叙文写作教学策略探讨
52. 初中数学课堂提问有效性及其策略的研究
53. 运用EEPO进行初中英语教学的行动研究
54. 初中数学教学中小组合作学习存在的问题和解决对策
55. 建模思想引领下的中学数学教学
56. 初中化学开放题设计与实践
57. 一致性研究：初中物理内容标准与中考之间的关系
58. 对初中数学课堂学习即时性评价的认识与探索
59. 三重生态观下初中数学课堂教学生态的研究
60. 中学思想品德课生命教育的理论和实践研究
61. 初中教学课堂合作学习的实施策略研究
62. 初中教学中培养学生数学思维能力的实践研究
63. 基于元认知的一元一次方程应用题教学实践研究
64. 初中英语家庭作业设计
65. 初中数学课堂培养学生提问能力的实践研究
66. “问题串”在初中数学课堂教学中的应用
67. 初中生物教学中学生自主学习能力的培养研究
68. 新课程标准下北京市海淀区重点初中田径教学的现状调查与分析
69. 初中生英语词汇学习中的主要问题调查与分析
70. 长春市初中体育与健康课程实施现状调查及影响因素分析
71. 初中数学学习困难学生的情感特征及其教育对策
72. 初中数学课堂探究式教学的引导策略
73. 蒙古族初中生汉语文学习策略研究
74. 初中数学课堂教学评价标准的研究
75. 初一学生“创造性思维”训练实践与研究
76. 初中数学课堂教学中引导学生开展探究性学习的研究
77. 新课程标准下初中教学小组合作学习的实验研究
78. 基于图式理论的一元二次方程应用题教学研究
79. 建构观下的初中数学课堂教学初探
80. 呼和浩特实验中学分校学生综合素质发展性评价的研究与实践
81. 武汉市初中《体育与健康课程标准》实施现状与对策研究
82. 洪湖市新滩镇初中生不良行为问题研究
83. 新课程背景下初中数学教学改革研究
84. 初中数学课堂教学中关于启发学生提问的研究
85. 初中数学课堂教学评价研究
86. 新课程标准下中学人文教育新思路
87. 初中学生对函数概念理解的调查研究
88. 农村初中教学引导学生自主学习的研究
89. 教育游戏在初中教育中的可行性研究
90. 新课程下初高中物理教学衔接的研究
91. 内蒙古蒙古族中学体育课标的实施及校本课程开发的调查与影响因素分析
92. 初中数学课堂教学中学生学习习惯培养的研究
93. 初高中思想政治课教学衔接问题分析与对策思考
94. 根据认知风格差异改进初中数学教学策略研究
95. 初中自主学习教学模式的探索
96. 运用笔头精致复述策略提高初中生英语写作能力
97. 初中数学课堂教学情境创设的问题研究
98. 提高初中数学课堂教学效益的策略研究
99. 初中数学问题情境创设的探究
100. 高一与初中化学课程教学衔接的探讨
101. 农村初中教师教学技能现状调查
102. 初中学生对函数概念理解的调查研究
103. 论合作性学习在语文教学中的运用
104. 高中新生数学学习障碍的成因及教学对策分析
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