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通过专业理论知识学习与操作技能训练，使保育员熟悉和掌握日常清洁的方法、幼儿护理工作及意外事故的处理方法；具
备灵活配合教师组织好婴幼儿生活、学习、游戏、运动的能力与部分专业技能技巧。
二、培训对象：
1、准备从事或立志从事保育工作、幼儿教育的人员
2、在幼儿园、社会福利机构及其他亲子教育，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
3、北京市失业下岗人员或想从事保育工作的人员
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