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这些小学生均是6岁左右入学，他们的智力和行动力都表现得非常出色。

　　一年一度的小学一年级新生报名已经结束，一大批因年龄不够的学生再次被挡在门外。我国《义务教育法》第五条规定，年满6周岁的儿童应当入学接受规定年限的义务教育。但由于教育资源紧缺，大部分公办学校都将一年级新生的入学年龄界定为6岁半甚至6岁8个月，即便差一天也不行。面对这样的现状及规定，不少专家大力提倡晚一年入学好。那么，晚一年上学真的好吗？到底什么年龄入学合适？有没有一所学校鱼和熊掌可兼得？近日，走访了相关教育专家。 吴幸歌

　　晚一年上学真的好吗？

　　面对大部分因年龄不够而被阻挡在公办学校门外的学生，不少专家大力倡导晚一年上学好，晚一年孩子的适应能力、学习能力更强，可以更好地适应一年级的学习和生活，一些家长也无奈选择带孩子重新回到幼儿园“复读”，那么，晚一年真的好吗？

　　对此，业内人士表示，虽然晚一年，孩子各方面的适应能力和学习能力都要更强，但是事实上，大部分6岁左右的孩子已经接受过系统的学前教育，已经具备入小学的基本素质。如果仅是因年龄问题（有的只差一天）把孩子阻挡在门外或让孩子重新回幼儿园“复读”，不仅会白白浪费一年的时间，重要的是对孩子的心理也会产生消极的情绪。“尤其是看到昔日好友、同学因为符合规定已经入学，而自己却要在幼儿园重新复读时，孩子难免会产生自卑、难过等心理。”

　　还有更重要的一点是，幼儿天性就是好奇，幼儿园里的知识孩子大部分都学过，一次次重复学习，容易使孩子还没进入小学就丧失学习的积极性，一些孩子还容易产生骄傲心理，感觉自己什么都会。