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舞蹈兴趣班越来越普及，
但能坚持下来的少之又少
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从启蒙级到高级的孩子也是越来越少
是的
也许你会说是因为高年级学习任务重作业多
也许会说高年级的兴趣班和学习内容多
没这么多时间等等合理的理由
近看到几种情况
小编觉的这是放弃舞蹈的主要原因
｜NO.1｜
不感兴趣
有些孩子来学习舞蹈是因为家长的原因，
或者只是觉得小公主裙好看等等
但在真正的接触舞蹈后，
发现好像并不是他们想象中的那样
其实是要痛的 要累的
慢慢的她对舞蹈的也没有了兴趣
没自信
每个孩子自身条件不一样，
有些孩子天生柔韧性很好，
在软开度训练时就会比较轻松，
但有些孩子是天生属于较硬的条件，
在训练中肯定是要比别人多吃苦才可以进步，
这时他就会觉得自己自信受到了打击，
而且也疼就不愿意去跳舞
随着年龄的成长身体逐渐改变
随着年龄的成长和身体的生长发育，
有些孩子的基本功和软开度
会比小时候要更加难于练习
她们的韧带拉开容易，但回功也快
觉得舞蹈除了撕、搬、耗没别的了
这在正处于青春期的孩子简直是颗定时炸弹
那放弃是分分钟的事情
前三种情况，
其实只要老师和家长相互的沟通
及鼓励工作做好了，
其实还是很容易维持孩子的兴趣的
不回家练习
到了高级别，
舞蹈不在是单纯的给予孩子兴趣和爱好
可能更多时候是要学习一些较为专业的知识
这种时候是属于较为枯燥的
一周两节课还好，如果一周只有一节课
并且学习的东西还不回家练习
长久下去
老师的课堂进度不仅没办法进行，
孩子自己也觉得舞蹈怎么这么没意思，
为什么要训练这些东西呢？
不回家练习，
没节课老师真的没办法进行下面的新内容
像猴子掰苞米
交了这个忘了一个
舞蹈内容是循序渐进，
前面的没有解决好，后面内容也推进不了
一定要回家练习，
或者让家长拍视频或者发照片，
这些都只是一种督促的措施
但我发现练习的人少之又少

原因是：
妈妈没时间给我拍视频
觉得是兴趣班没必要就是过来练习练习形体
我们每天很多作业的，写完都11点了
…………等等

但坚持回家练习的孩子一上课就能看出来不一样
动作记得熟练
软开度节节课进步
慢慢的变成班里的小榜样
舞蹈给予她更多的自信和管理时间的方法
她明白了在舞蹈中没有不可能
就是愿不愿意和吃不吃苦
｜学舞蹈的哪有什么超能力｜
｜哪有什么天生的｜
｜所有的一切都是汗水换来的｜
｜只是有些人能吃苦｜
｜有些人，就那么被打败｜
｜所谓的洪荒之力｜
｜无非就是“我还在坚持着前进｜
｜而你确还在原地｜

｜回家练习，不是为了老师｜
｜不是为了学校的生学率｜
｜不是为了完成教学任务敷衍了事｜
｜是为了让孩子们在学舞蹈中明白做人做事｜
｜明白所有的成就不是一蹴而就
｜明白坚持是 状态｜

还是那就话
学舞蹈不是光学习它
更是学习那一份坚持，忍耐，做人，做事
我们不怕起点晚
是怕起点晚还不努力
舞蹈是需要时间磨的
希望所有走在舞蹈路上的人们
都能明白理解老师的那一句
“回家练习”
那是你通向梦想的必经之路

学校简介：

学舞蹈，找星艺！
星艺东方舞蹈教育，关注儿童成长，专业少儿舞蹈培训，专注于3-12岁少儿舞蹈培训及舞蹈教学演艺。
根据孩子年龄段不同选取不同程度基本功和不同特点的舞到剧目。基本功训练本着艺术启蒙，解放肢体，锻炼协调性，培养良好的行为习惯为目的，例如站姿，坐姿、走姿。不同阶段的孩子基本功程度和力度都经过严格甄选，适合孩子各阶段的成长和性格特点。教学采取多元化教学，练功+剧目的同时穿插幼儿专注力、意志力的培养，通过中国各族民族舞蹈剧目的学习，着重塑造孩子的形体和内在气质。

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年龄要求：3-8岁非会员（有无基础均可）

体验内容：少儿舞蹈启蒙、少儿中国舞、少儿街舞