钢琴艺术培训

一、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求：
钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。
2）教学重点、难点：
钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力

二、教材使用情况：
汤普森现代教程、哈农、车尔尼599，车尔尼849，小奏鸣曲，钢琴基础教程等

三、教学内容计划：

（一）入门级水平（16课时）
教学目标：1、掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。
2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。
3、学习五线谱、音符、升降、谱号拍号调号、休止、常见节奏等基础知识。
教学内容：上手汤普森

（二）初级水平（16课时）
教学目标：1、进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动
2、学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏句，学用踏板，进一步加强音色和力度的训练。
教学内容：继续学习汤普森，并加入哈农。

（三）中级水平（16课时）
教学目标：中级班的学生已经掌握了弹奏钢琴的一些基本知识和技巧，本学期的主要任务是在现有的基础上学会颤音、回音以及特殊时值的音符对位弹奏等技巧，同时开始接触巴洛克时期的一些比较简单的乐曲，使其能初步了解巴洛克时期的演奏风格和时代背景。
教学内容：开始学习599和849练习曲及加入3到4级水平乐曲及小奏鸣曲学习

（四）高级水平（16课时）
教学目标：高级班的学生本学期需要在了解古典时期乐曲的创作背景和人文知识并能掌握古典时期乐曲的演奏技巧和风格的同时开始接触浪漫主义时期的作品，对浪漫主义时期要有一个初步的认识，为以后的学习打下基础。
教学内容：练习曲及小奏鸣曲的提速、音阶琶音并加入世界名曲弹奏

（五）高级以上水平（16课时）
教学目标：更加深入并巩固之前所学的知识，从而到位的把握和演奏有一定难度的乐曲。
教学内容：599和849基本弹完，再加入一些七八级的曲子如肖邦夜曲和贝多芬、莫扎特奏鸣曲

  四、教学模式

1对1小课



五、教学时间
  1-2课时/周   150元/1小时 130元/45分钟


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