小提琴怎样做好入门 西三旗丹迪兰儿童教育

无论学什么，入门都是枯燥乏味的，你只有耐的住寂寞，耐的住重复，才会成功，这入门的基础不论是专业人士还是业余人士，都是必须过的一关，没有分别一说。
1、生理：儿童处于发育的阶段，骨骼尚未发育成熟，可塑性强，手指的弹性和灵活性较易于训练；而成人身体的各项机能都发育得较为成熟，因此身体各个器官的灵活性与柔韧性较差，通常成人学习小提琴所遇到的个问题便是姿势僵硬，容易造成紧张，在这种情况下，学习将很难进行。所以说做什么都要从娃娃抓起，这话是正确的，因为后期发展大。
2、心理：儿童的理解、认知等能力都处于发展的状态，许多知识还未触及，注意力较容易分散，持续时间不长，情绪波动大，较难反复练习同一简单枯燥的动作，但在记忆力、想象力和创造力方面有较好的优势；而成年人在心理水平方面处于成熟状态，理解力、逻辑能力等方面较强，并且自控能力好，可以自觉地学习知识和解决问题。
3、持弓教学法：方法共分为五步：将右手手掌朝上，五个手指自然伸张；弓毛朝上，弓尖在左，弓尾在右，将马尾库和弓杆交界处的凹处（触杆点）放置于中指的第二关节；小指顶住弓尾；拇指弯曲，将指肚偏右处斜顶触杆点；食指、中指、无名指朝左弯曲，顺贴弓杆，中指和学钢琴无名指需斜放于马尾库，后将琴弓翻转，手掌朝下，握弓姿势完成。 当然，可能由于紧张拇指不能呈弯曲放松状态或是拇指关节塌陷，这些都是需要时间去改正，这是因为初学者不熟悉这一动作，所以只要慢慢去练习，就能改正。
4、运弓教学法：小提琴演奏是通过弓毛与琴弦产生摩擦使琴弦和共鸣箱发生振动而发音的，掌握正确的运弓方法是形成良好音色的前提条件。要使小提琴形成良好的共鸣与干净的音色，琴弓垂直于琴弦运行，运弓时手臂和弓杆应再同一平面上进行，而不能出现上下摇摆的动作。对儿童可以采取接触、模仿、鼓励、重复、增加、改进和完善的步骤，通过肢体触摸，反复引导儿童从肢体上感受正确的运弓动作。如果有条件的话，可以采用直弓器等辅助工具来固定出正确的姿势。
5、左手手指的技能练习：左手的灵活性和独立性是良好技能的基础，主要分为三个步骤：左手轻握拳，拇指在外，从食指开始，每个手指弯曲独立做抬指的动作，这一练习的目的是锻炼指根发力及每个手指的独立性；琴身上的抬指练习，夹琴动作准备好，左手手臂往右，即往“里”翻转，左手虎口包住右边琴身，其余四指弯曲在琴身上“站”好，学钢琴每个手指单独做抬指的动作；指板上的抬指练习，做好持琴动作后，在指板上进行抬指的练习，这一步骤需要保留指，同时，跟着节拍器进行练习可以达到良好的效果，速度从慢到快，一拍一下或者两下，再逐渐增加至四下。
儿童可能因为注意力很难较长时间集中，这时候父母和老师不能一味的逼迫小孩去练习，而是让他们休息一下，在集中注意力练习，这样的效果会更好，平时都给孩子听听小提琴专家的乐曲，培养他们的音乐鉴赏能力，带他们看看其他小孩拉小提琴的场景，来激励他们上进，切不可急躁，要慢慢来，才能取得更好的效果。
备注：每位新学员都有一次免费试课机会，必须提前预约
丹迪兰儿童教育开设课程类目：3.5岁以上艺术课程（美术、中国舞、跆拳道、芭蕾舞、街舞、钢琴、小提琴、古筝、童声、小合唱团、书法、国际象棋）
丹迪兰朗文英语课程：Pockets适合3-6岁，Backpack适合6-12岁。
幼小衔接班：暑期特训班两个月，半年学前班，全年学前班。
乘车路线：307路; 345路; 371路; 407路; 448路; 618路; 625路; 636路; 670路; 670路上东廓; 681路; 699路; 753路; 878路; 880路; 881路; 883路; 883路快车; 889路; 919路; 996路; 运通114线; 运通117线，西三旗桥北下车即到。
联系方式：18910271497（翟老师）   010-82969611/33 微信：18910271497
网址：http://www.dandeli***
地址：海淀区西三旗桥东上奥世纪丹迪兰儿童商城三层