通州区4岁英语早教培训班有哪些？北京瑞思好不好

通州区4岁英语早教培训班有哪些？北京瑞思好不好？英语活动设计应力求做到游戏多,要求少、重复多、内容少。儿童学习语言的过程,先后有两种不同的趋势。起初是扩展的趋势,就是能够学会越来越多的语音,3~6岁的幼儿正处于这种阶段,在此以后,学习语言的趋势逐渐趋向收缩。

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北京瑞思少儿英语
【海淀区】      
中关村大恒校区一一一一一4008 900 116转2051
上地佳园校区一一一一一一4008 900 116转2056
金源时代校区一一一一一一4008 900 116转2057
保福寺世纪科贸校区一一一4008 900 116转2310
海育大厦校区一一一一一一4008 900 116转2311
【朝阳区】      
十里河联合国际校区一一一4008 900 116转2058
亚运村奥亚校区一一一一一4008 900 116转2059
安贞博纳德校区一一一一一4008 900 116转2060
望京福码校区一一一一一一4008 900 116转2061
朝阳大悦城校区一一一一一4008 900 116转2062
三元桥校区一一一一一一一4008 900 116转2064
常营长楹天街校区一一一一4008 900 116转2065
SOHO尚都校区一一一一一--4008 900 116转2066
团结湖校区一一一一一一一4008 900 116转2067
北苑路校区一一一一一一一4008 900 116转2068
【西城区】
积水潭星街坊校区一一一一4008 900 116转2069
白纸坊校区一一一一一一一4008 900 116转2070
宣武门校区一一一一一一一4008 900 116转2071
【昌平区】
天通苑龙德校区一一一一一4008 900 116转2072
回龙观华联校区一一一一一4008 900 116转2073
【石景山区】
石景山台湾街校区一一一一4008 900 116转2074
【东城区】
崇文新世界校区一一一一一4008 900 116转2075
广渠门首东国际校区一一一4008 900 116转2312
【丰台区】
方庄蒲黄榆校区一一一一一4008 900 116转2076
【通州区】
万达广场校区一一一一一一4008 900 116转2313
华东东方玫瑰校区一一一一4008 900 116转2314
【大兴区】
西红门校区一一一一一一一4008 900 116转2079
【亦庄】
亦庄文化园校区一一一一一4008 900 116转2078
【瑞思学科英语】在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。这样的英语环境不仅是在课堂，而是覆盖了瑞思校区的每个角落。

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幼儿英语教学的方式大致可以分为母语式的学习环境、感官式的学习方法和交流、互动、游戏的学习方式。

（1）母语式的学习环境

课堂上,强调不用课本,没有拼字或音标,不刻意教语法,在家庭环境中反复播放课程内容,包括音乐、儿歌和故事,为孩子营造一个英语为母语的语言环境,使他熟悉将要教授的内容,在游戏的氛围中无意识的记忆上课内容,达到母语学习的效果。

（2）感官式的学习方法

老师在课上引导孩子通过视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉五种感觉方式,生动形象的让孩子理解早已熟悉的单词和句子,使他以先记忆后理解的方式学习英语,达到英美国家同龄孩童的同等水平。

（3）交流、互动、游戏的学习方式

不同的道具和游戏,老师在课堂上将道具和游戏结合起来,让孩子们在玩乐或实体道具中自然的理解学习内容,并通过反复的练习来巩固他们的记忆,然后通过互动了解孩子对于所学内容的掌握情况,让孩子自然而然学会英语。

幼儿的英语学习需要贴近生活,需要在充满爱与包容的环境中,拥有幸福的童年和完善的早期教育是我们对幼儿的期望。英语教育的目标应不再只限于会开口说英语并与外国人进行沟通而已,而是教会孩子学会主动学习、并且养成阅读的好习惯,获取更深层语言内涵。

教师与父母应对英语教学目标有一定的认识与理解,有意识的参与,并提供幼儿良好的学习环境。进行英语教学前,应先认识到幼儿接触英语的主要目的不是为了立即产出,而是以引起动机并且延续学习热忱为主要目的。

父母与学校的合作规划,可以避免幼儿陷入两种语言都接触却又都不精熟的困境。父母与教师应思考给予幼儿何种适当且丰富材料与资源,循序渐进的启蒙幼儿的天赋,通过英语阅读为幼儿开启一个无止境的英语学习天堂,并且期待幼儿建立自信与宽广的态度来迎接英语学习。

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