1.学员学习前先由欧达老师经过科学的评测,合理评估学员的英语能力,协助学员制定切合自身的学习计划,安排好主修课程,配以《朗文国际英语教程》教材
2.课堂中老师为学员提供积极互动的交际型语言学习途径,通过引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,并鼓励他们突破课本局限,自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流,让他们能够面对面地练习对话。
3.教材以语法和功能为核心,老师教学活动中均通过引导式会话练习展开,后面附有读、写、听、发音、分角色扮演和讨论等多项配套练习,以强化和扩展这种会话核心。
4.丰富的课堂形式,“Side by Side Gazette”专栏包括:特写、事实资料、词汇扩展、跨文化话题、实景听力练习、电子邮件交流以及为互动式角色扮演而准备的卡通画。
教学目标:
熟练掌握日常口语语法点和五十种常用的口语交际情景挂钩,在各种交际情景中得到操练和运用。教材共四册的基础词汇量能达到2000词,在此基础上,老师根据实际语境进行扩展,讲解和实际操练,每一课都有听力,阅读,发音这些组成部分,以灵活多样的形式为学生提供了丰富的语言文化信息。
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