2019年北京成人本科学位英语周末培训班成人英语

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教务管理
　　 1、班级管理：实行班主任制管理，班主任与学员进行日常沟通，并负责对本班学员进行学习方法、答题技巧、应试心里等方面的跟踪辅导，充分调动大家学习的积极性、互动性。
2、教学跟踪：班级管理系统建立每一位学员的学习档案，全程跟踪、记录学习进度和学习效果评测。
3、专职教学：由专职教师为每位学员量体裁衣，制定个性化备考方案和学习计划，结合模拟考试、章节训练等方式考核学员，并根据每次测评结果及时修订复习计划，让每一位学员的弱项得到弥补，强项到带巩固、提高。
我校针对北京地区成人本科学士学位英语统一考试，安排了多个班型：
协议通过班：基础精讲+重点精训+专训答疑+考前串讲
全程班：基础精讲+重点精训
不过退费班：阅读专训班/晚班/模考串讲班/网络通过班/不过退费班（周末循环）
安排多校区授课：北京大学校区   人民大学校区   北理工校区等

一、培训与开发的定义
就是组织通过学习、训导的手段，提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥，大限度地使员工的个人素质与工作要求相匹配，进而促进员工现在和将来的工作绩效提高。
二、培训与开发的主要目的：
1、提高工作绩效水平，提高员工的工作能力
2、增强组织或个人的应变和适应能力
3、提高和增强组织企业员工对组织的认同和归属
三、培训的基本原则：
1、战略原则 2、长期性原则 3、按需施教、学以致用的原则  
4、全员教育培训和重点提高相结合的原则 5、主动参与原则
6、严格考核和择优奖励原则 7、投资效益原则
四、培训与开发工作的特性
1、培训的经常性；2、培训的超前性；3、培训效果的后延性
五、培训与开发的需求分析
组织分析，包括：
组织的人力资源需求分析
组织的效率分析
组织文化的分析