小马过河SAT培训：预测2014年SAT写作趋势

　　纵观近几年的亚太考区SAT作文题目，是在《SAT 指南》和考试宗旨都不变的情况下，对题目中关键词进行微调而达到变革的效果。这种变革源于早期亚太地区作文写作的常见弊病——堆砌名人例子。

　　所以， “微调”之后的题目需要考生更强的信息处理能力和临场应变能力。有些题目完全不考人物事例或人物属性，如果套用则变成了生搬硬套，这种做法从考试结果看并不划算。

　　另外，很多题目也可以用名人事例，但是需要考生处理和整合有关信息，比如人物具体的某种品质的积极、消极作用，外界对其影响，以及它对外界或对考生本人的影响，这里强调考查“变化”和“联系”，对备考的要求就更高了。

　　展望2014年的SAT作文备考，从宏观层面看，考试可能会继续加强对学生外部认知能力的考查。比如，考查判断力的题目通常会问“某现象是否存在”或“人们是否过度重视什么”; 考察比较和分析能力的题目可能倾向于问“对立面的两个事物哪个更好”。此外，强调考察的critical thinking(思辨性思维)在因果类题目比例比较大，比如“积极事物是否会导致消极结果”，过去考过的“我们约定俗成的事和习惯是不是错的”还可能再考。

　　若深入到SAT作文备考的议题上，相对过去几年的考试会更灵活广泛。未来的SAT写作考试有可能会更多涉及社会事实、媒体、网络社交等新生事物。当然，传统话题，比如听取意见、创新、模仿、坚持和转变等仍会大量出现。

　　本文转载自小马过河国际教育