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讲师简介:
杜毓贞 北京市特级教师,教育部国培计划专家、清华附中副校长。主管学校德育、教科研、学校“拔尖创新人才大中衔接培养”等 课题工作。先后被评为清华大学先进工作者、海淀区教师、清华附中员、全国科研杰出校长等;在中央教科所十五、十一五规划课题研究中获先进个人;荣获北京市基础教育学生综合素质评价工作先进个人、海淀区名师工作站导师成果奖等。
内容简介:
不是谁上过学就能教书,也不是谁念过大学就能当教师。教师是一种专门的职业,是经过专门培养,也可以说是特殊训练才能从事的一种职业。但在工作中,为什么有的教师教学成绩好,而有的教师下功夫很多,学生成绩就是上不去呢?其实这就是教师专业水平的体现。杜毓贞老师以教师的历史使命和责任作为切入点,剖析中学教育的特点,详细告诉您中学教师如何进行专业化成长,帮助您把教师变成一项使教育者和受教育者都变得更完善的事业。
课程大纲:
集 教师的使命与责任
教师的意义和价值就是成为孩子童年记忆中 美好的瞬间记忆价值,通过学生的不断成长,教师自己的职业成长和他的幸福人生是在同时促进着。那么教师对中学阶段孩子的影响是什么?学校教育是什么?中学教育是什么?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
第二集 做一名幸福的教师
教育是一项使教育者和受教育者都变得更完善的事业,教师如何在从事这项事业的时候获得自身的发展?如何解决教师理想与现实工作的反差问题?如何把教师的幸福人生与专业成长统一起来?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
第三集 师生“纽带式”成长
要了解学生的特点,更要去关注和研究学生情绪的逆反性、生活的活跃性,因为这个年龄段的学生都是敏感的,稍有不慎都会对学生的成长造成影响。教师如何教育这个年龄段的学生?需要注意哪些问题?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
第四集 未来教学的新探究
当代的学校教育发展有什么趋势?未来的中学教育是什么样子的?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
第五集 学习才能不被淘汰
为什么说中学教师专业成长的必由之路是学而优则师?为什么教师一定要终身学习?教师专业成长的途径有哪些?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
第六集 反思助推专业成长
值得阅读和学习的专业书籍有哪些?为什么要从同行甚至学生身上学习?反思为何有助于教师专业成长?请关注杜毓贞老师下面的精彩讲解。
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