校园自杀事件后的心理危机干预

心理危机干预是指采用各种心理危机干预技术，针对处于心理危机状态的个人及时给予适当的有效的心理援助，使之尽快摆脱困难，重新适应生活。　
近年来，青少年校园轻生事件时有发生，处理不好，势必给广大师生、家长心理健康及学校日常 教育 教学工作带来-巨大冲击和严重影响。
自杀是危机干预的重要领域。校园自杀事件后，校园正常教学秩序被打破，师生处于恐惧不安的心理状态，学校应开展心理危机干预工作。通常学校关注的是自杀事件对学生造成的心理影响，干预的对象往往是学生，却忽视了教师群体。校园自杀事件是意外性危机事件，与该事件密切相关的一些教师心理上会受到冲击，易产生暂时性心理失调。如果他们不仅没有得到及时有效的关心与帮助，还要承担学生危机干预的协调与管理工作，就会使他们的心理处于更加消极的状态，体验着无助感与不安全感，不仅不能够做好学生的干预工作，甚至连正常的教学工作也不能保证。因此，校园自杀事件发生后，学校管理者应该重视对教师进行心理危机干预。
校园自杀事件是一个突发的事件，心理危机干预是提供紧急心理支援和社会支持，是一种在紧急状态下的短程心理辅导，要求迅速、及时地帮助个体度过难关，减少危机情境带来的严重后果，使个体从危机事件中复原。学校管理者应该在时间获得教师心理状况的有关信息，请专业心理咨询师评估心理危机程度，分类进行干预，有针对性地对教师进行心理援助。
心理咨询师进行危机干预的形式有很多，如危机快速反应服务组、电子延伸服务、学校危机干预、家庭问题中心干预等。通常情况下，为了避免参与危机干预反而造成危机干预人员出现心理伤害，心理危机干预多以干预小组的形式来开展工作。学校危机干预小组常在校园危机事件中起着重要作用，
校园突发轻生事件的发生，对于学业压力大、心理应对机制还不是很完善的中学生来说，不亚于一次特大心灵地震的冲击力。事件发生后，学校能够在救助生命同时，及时启动心理危机干预机制，系统实施针对教师、学生和家长的心理危机干预方案，有效缓解或了事件对师生所造成的心理伤害，保证了学校日常教育教学工作的顺利进行。也对学校制定危机预防和干预的预案，发挥着重要作用。
这里永远有一盏为你点亮的灯
慧心荣德心理咨询中心
网址：www.huixinr***
微博1：http://***/hxrd
微博2： http://***/huixinrongde
预约电话：66531995 13341096211 18913377833
预约Q Q： 2947604817 2712099415
地址：北京市西城区阜城门大街青塔胡同71号(鲁迅博物馆西50米)