如果老师想要让自己的英语课程得到学生的喜爱,提升自己的课程效率,也是有一些方法的。下面,101教育给我们介绍一下。
1、打造独特的教学方法
课程质量及教学风格是核心,只有真正有价值的内容才能吸引用户。因此英语老师在准备线上教学课程时要在备课上花费更多的心思,想要吸引学生的兴趣,可以音视频为主。同时需要摆脱 “背字母-背单词-背课文”的传统英语训练瓶颈,覆盖语言学习的四大要素——听、说、读、写,更重要的是要教会学生用英语的思维去思考、表达。不仅仅学习语言本身,对语言背后的文化、历史、地理、风俗等都对学生进行传授。相信这样也更便于学生理解,以及深入的学习。
2、选择适宜的课程模式
在线少儿英语赛道产品形态包含大班直播、小班直播、AI课、1对1教学。各个课程模式都有其优缺点:大班课的单课价格相对较低,更面向中端市场用户,相较于高端市场用户体量更大,购买力不容小觑。但是小班课的交互性更高,教学效果更好。不过选择适宜的课程模式还是要从机构自身情况出发,建议可以尝试探索多一些课程教学模式,以满足更多分层用户的需求。
3、追求佳的教学效果
有数据表明,在线少儿英语用户关注度排名前三的因素是师资、课程形式和内容以及口碑,但是配套服务的关注度也有所上升。由于在线教育缺乏面对面的交流沟通,后续监督效果差是用户主要担心的点。在线英语教学是否真正能够赢得用户的认可,除了需要考虑在线教育平台是否利于教学中的师生互动之外。课后一对一辅导、作业点评、纠正发音等等也是英语作为一门语言教学,课堂服务中必不可少的部分。
线上课程的互动是双向的,如果只是老师单方面的与学生互动,起到的效果并不怎么好,老师在设计互动环节的时候,一定要让学生喜欢参与进去,这样学生才愿意主动与老师互动。想要了解更多相关知识请关注101教育。
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101教育 英语老师如何设计应该课程比较好
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