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重点高中一线教师一对一专业辅导
【主要教授课程】高一、高二、高三英语
【教学方式】一对一教学/小班授课
【教学时间】暑假/周六日
【自我描述】我是重点高中一线在职教师，高级教师，常年带高考毕业班，对教材与高考考试方向把握精准。精通各版本教材，对高中各年级重点、难点和考点了如指掌，尤其擅长毕业班把关辅导，针对高考英语语法，完型，阅读，写作各部分指点有效的复习方法。
【教学特色】多年的英语一对一家教经验，让我能灵活辅导各类学生，因材施教，提分显著。对于基础薄弱型学生，应着重激发其兴趣、提高自信，一般从词汇入手，指导学生学单词，而不是死记硬背。词汇过关了，再学语法就易如反掌。对于拔高型学生，着重梳理难点，总结高级词汇，一词多义等，抓完型，阅读，写作。多年教学实践表明，只要找到症结所在，方法得当，大部分学生能提高30分至50分。
【课堂记录】英语语法讲解3
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。
2、补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
【辅导学员】刘同学，清华附中，辅导前成绩92，辅导后成绩128
【学生感言】经过徐老师的指导，我的英语学习终于有了体系，不再盲目记单词，我的英语成绩提升了近四十分，而且现在成绩很平稳，这给了我很大的信心去学好英语，徐老师的课让我对英语学习又有了很大的兴趣，谢谢徐老师。
【补习地点】海淀区知春路
