北京耕始天下国学会馆认为国学教育可以培养品德

　　
　　教育孩子重要的是什么？德行。毋庸置疑的是，我们应该都认可童年对人一生幸福的重要性。对人的一生而言，童年时期所受的教育具有决定性的影响。好的启蒙教育就是开发孩子“善的心性”。通过背诵原文，通过学习理解内涵，再运用于现实生活，学习经典，启迪智慧，完善品格，成就人生。经典的学习会让学生一辈子受益。
　　国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着学生的人格，提升着学生的素养。如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使学生对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。比如中国传统文化讲的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就很容易混乱。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《论语》《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分早已在我们全社会形成共同意识。中小学生作为社会的一分子，只有了解它才不致和共同意识产生隔阂。一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。中小学尤其是小学可操作空间比较大，年龄段合适，考试的压力也相对小一些，因此是国学教育的佳时间。
　　我们正处于文化变迁之中，现在的学生生活在高度信息化的社会，更多的是在流行网络语言，确实存在如何在当前的教育体系中加强传统文化教育的问题。国学的精粹应成为学生可以享用一生的精神财富，真正学会如何做人。
　　国学素养要从娃娃抓起，国学所蕴含的“仁义礼智信”是我们民族文化中不可放弃的精髓，能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁。更重要的是国学可以使学生在接受传统文化熏陶的同时，养成良好的思想品德。经典著作是我们民族文化精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，为了使学生从小就汲取传统文化中的营养，继承和发扬民族的灿烂文明，实现人的全面发展，必须弘扬国学。
　　国学对于一个人的成长有着很重要的影响，首先是对学生对事物的认知、道理的理解和自身文化修养和道德素质的养成有着决定性的帮助。其次对学生的识字能力、语言表达能力、记忆能力、阅读理解能力都会有所提高，能为学生的一生奠基！