【九得学堂】如何帮助孩子自我表达？

　　一、给孩子营造一个没有压力的语言环境

　　1.微笑，拥抱，和孩子眼对眼的交流，表达你对孩子的爱，接纳。这些都是很好的方法。

　　2.在孩子想表达的时候给予鼓励，没准备好的时候，不是硬要孩子说。比如，家里来了客人，也许有的时候孩子并没有准备好，却硬要孩子说‘叔叔好’之类的话。可以建议孩子，‘朵朵，来和叔叔打招呼好吗?’如果孩子没有积极响应的意思，就说，好吧，下次再和叔叔打招呼。

　　3.还有家里搬家，父母吵架这些都可能造成孩子的压力，要通过游戏舒缓孩子的压力。

　　二、孩子在生长发育阶段需要体验成功

　　当孩子在语言表达不很顺畅的时候，需要有能够自由表达的渠道，而这种渠道不一定非得是语言。可以试试fingerpaint。就是用手指画画，在纸上用水彩任意涂抹(这个也是有儿童认知发展心理学的理论根据的，不能多说了，扯远了)。也可以和孩子玩玩橡皮泥之类的游戏，要孩子任意玩，自由表达，而不是要孩子做成什么作品，这个过程是孩子的内心自我探寻自我表达的体验过程。

　　三、融入自然

　　散步，参观都是很好的方式。家附近，动物园，植物园，随孩子任意漫游。在这个过程中，比如在家附近看见了小猫，小狗，树上结什么果果了之类的，孩子有可能就有表达的意愿了。即使孩子没说出什么，这个过程的身心放松和外部环境的刺激都对孩子非常有益。

　　春季幼小衔接（半年班）火热招生：

　　教学内容：数学思维+全语言潜能培训+拼音写字+英语+绘画+音乐+手工等.

　　教学目的：在心理，习惯，能力和知识四个方面进行幼小衔接，使幼儿提前适应小学的生活和学习，缓冲突然而至的小学压力，保持自信的学习兴趣。

　　上课时间：每周一至周五8:30—–16:30

　　适合人群：开发智力 直通名校人群

　　春季班：每年1月至下一年度8月

　　授课教师：每班两名主教，3—-5名教师授课。

　　授课地址：北京市朝阳区雅成二里18号楼底商103-105号(朝阳大悦城南天鹅湾社区)

　　：010-59154596/ 18810797920