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《儿童思考力训练》提高孩子学习效率

更新时间:2015-11-21 15:20:39 浏览次数:88次
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  九得学堂《儿童思考力训练》是九得学堂学习力系列课程的重要组成部分,专门为儿童设计研发的,包括:儿童注意力训练、儿童思考力训练,儿童思考力训练、儿童记忆力训练、儿童思维导图训练和儿童快速阅读训练,循序渐进地提高儿童学习力。下面我们就一起来了解一下九得学堂学习力训练系列课程中的《儿童思考力训练》。

  九得学堂《儿童思考力训练》培养儿童如何思考,学习正确的思维方式和思考态度,掌握方法,养成习惯。该课程用于幼小衔接年龄的儿童和小学生,有24、30、40、课时三种教学方案,提供学校根据自身需求选用。

九得学堂《儿童思考力训练》

  1、课程先进:本课程采用了国际上先进的思维训练理念和方法,是专门为5-7岁儿童研发的。
  2、课件教学:采用互动课件进行教学,更加突出课程的情景化与吸引力,提高教学效果;
  3、体验式学习:融入故事中的思考问题取材于学生的日常生活,让学生有切身的体验;
  4、趣味性强:故事教学、多样化的问题与丰富的课堂活动,使课堂生动有趣,深受学生喜爱;
  5、在教学中,用学生经常遇到的问题做训练,帮助他们更好的运用学到的思维方法;
  6、全面提升:对儿童的思考能力与思考习惯、自信心、学习态度和人际交往等有全面的提升。

《儿童思考力训练》内容

  思考是有方法的,这些方法被巧妙地编入10个生动有趣的故事中,古诗内容取材于儿童的日常生活,符合他们尝试着帮助故事中的人物回答和解决问题时,就开始了思维的训练和学习思考的方法。

  《儿童思考力训练》课程运用10个主题故事,进行了20种思维方法训练,提升4种思维能力,包括:基础思维能力、创造性思维能力、评判性思维能力和综合思维能力。

《儿童思考力训练》目标

  提升能力:运用10个主题故事,训练20种思维方法,提升4种思维能力;

  掌握方法:通过对取材于生活的各类问题的思考与解决,学会思考的方法。提高创造力和判断力;

  养成习惯:课堂上创设积极、愉悦的思考过程,让孩子爱上思考,养成习惯;

  自信积极:鼓励思考,答案不的开放式教学,让学生更有成就感,更加自信;

  促进学习:培养学生爱思考,会思考,有效地促进他们上学后更爱学习,更会学习,提升学习效果;

  乐于表达:以鼓励为主的开放式学堂,激发儿童的参与意识,让他们在课堂上有更积极的表现,爱思考、爱发言;

  解决问题:创设各种问题情境,让学生练习综合运用各种思考的方法,提高行为的主动性和领导力;

  改善人际:通过提升思考力和问题解决能力,培养儿童更善于解决与小朋友的矛盾,能有好相处;能更加理解老师和家长的话,改善亲子关系等。
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4月28日
4月19日
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