大望路附近幼小衔接班

从古埃及到文艺复兴时代，人们对大脑的看法一直存有争议，但都没有足够重视。古埃及人认为大脑毫无用处，他们把记忆、智力、精神等心理功能都归因于心脏，认为心脏是灵魂之所在，因而在制作木乃伊时，心脏是留在身体里的器官。敷膏师会草草对付大脑，他们用一根钩针从鼻孔里拖出脑，然后扔掉。古巴比伦人将情绪和精神赋予肝脏，美索不达米亚人则是两面下注，把情绪赋予肝，把智力给了心脏。亚里士多德甚至主张，脑不过是个散热器，只是为了冷却在心脏热起来的血液。只有极少数人会提出异议，公元2世纪，罗马解剖学家、角斗士医生盖伦，提出应该把心智定 位于头颅中。
  灵思思维班”（原CBD教学部灵智思维班）是灵思同一起跑线的精品班，诣在发展和提升幼儿的思维水平，为超常、的学前儿童提供科学、系统的教育环境及多层次的发展机会，每年为北京市重点小学及重点小学超常班输送人才。为方便家长和孩子的学习，现在，“灵思思维班”在朝阳区CBD和劲松校区正式开始招生。
  到17世纪30年代笛卡儿接触这个命题的时候，有关大脑的功能仍然争论不休，居于统治地位的是脑室定 位学说——解剖学家观察大脑的水平截面，把这一腔体分为4个脑室，每一个都对应着不同功能，比如，把想象力放在第三脑室，把记忆放在第四脑室。笛卡儿当时推崇置疑方法论，想抛弃每一条得到承认的见解，重新推导一切。没多久，他就写出了一篇《论人》的文章，在这篇文章里，笛卡儿对人的神经系统进行了详细描述，他认为人就是一部由脑、头颅、骨架、肌肉等器官组成的复杂机器，是我们灵魂的居所。而在大脑中央的一个小腺体——松果体，就是我们灵魂的入口，是我们身体和精神世界的连接点。
欢迎参加劲松周六、日公开课，每天2场上午9:00--11:00，咨询接待下午14:00--16:00，