能力培养是父母送给孩子一生的财富

——科学育儿是每位父母正确选择

一副“七巧板”承载了多少我们儿时的记忆，这个我们祖先的卓越创造，它的起源可以追溯到公元前一世纪，19世纪初，七巧板流传到西方，被人们称之为“东方魔板”，二千一百年后的乙末年季夏，“32块板”诞生了，它出自“金色摇蓝”，名日：“表象积木”，我们将赋于它崭新的生命。

游戏玩法及三大能力培养
一、认知能力
认知是人脑加工、储存和提取信息的能力。认知能力包括对颜色、形状、数概念、物体的认知活动。

颜色认知
游戏意义：通过观察、辨别来熟悉各种颜色可以练习游戏者的观察力，对颜色认知能力。

形状认知
游戏意义：通过手的触摸来熟悉各种形状，可以练习游戏者的触觉、对形状的感知能力。

数概念认知

认知能力：培养了孩子对于颜色、形状、数概念、物体一个基础认知。认知的能力，提高了孩子认知水平发展能力。

二、表象记忆能力
人的大脑分为左右脑，大脑的潜能90蕴藏在右脑，右脑的记忆是左脑的100000倍，表象记忆的训练主要是开发右脑。

表象记忆能力：培养孩子的专注 力、空间能力、想象能力，可以大幅度改善形象记忆和再现能力。

三、创造能力
90的妈妈不知道： 中国孩子创造力在世界排名倒数第五；　　
创造力的培养需要减少思想束缚，同时也要有好的道具，积木不失为更好的选择。

独立绘画能力
将积木和创意绘画结合起来，更能激发孩子的创造力。

自主创新能力
通过不同拼摆的组合，完善孩子整体布局的自主创新能力。
游戏意义：激发孩子求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力。

金色摇篮专注“潜能开发”20年，本着让健康聪明的孩子多起来，让科学育儿走进千家万户的愿景。由金色摇篮创始人程跃博士组织多位知名心理学和教育学专家，及摇蓝一线教学实践老师共同研发，推出了这款“表象积木”以让更多家长受益。