武汉儿童英语兴趣班哪里有3岁孩子入门英语培训去瑞

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为了适应社会发展，儿童英语教育已经逐步发展成为一门重要的学科。实践证明：让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和中文去表达自己的意思，对孩子的语言发展有很大的好处。
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 然而每个孩子此时此刻都沉浸在英语交际活动中，并把机械的练习变成了创造性的练习，整个课堂中孩子们既轻松又愉快，并且很快灵活地运用于实践当中同时又复习了前面学习过的单词和句型。为什么所有人说自己的母语不需要刻意得去学习就可以自然交流？因为周围环境。大家看到的，听到的都是自己的母语。耳濡目染，长此以往，恐怕想不会都不行。以此类推，如果我们可以给孩子创造尽可能多的英语环境，就可以让他们在不知不觉，不经意间就把英语学会了。这也是在间接的培养孩子的学习兴趣，让孩子感到原来学英语这么简单，好像自己没学就会了。
  及时复习塑造成就感 ，其实不仅仅对孩子，对成年人也一样。学一样东西如果总学却总也记不住，时间一长自然就兴趣尽失不爱学了。反之，如果学习后我们发现学得都会，而且可以自己使用了，那么我们就会更爱去学，更喜欢去学，更主动去学。学习英语更是这样。作为老师我们应该不时地去帮助孩子复习以前学过的单词句型。这不要求一定拿出时间去特意复习。大可以用新知识带动旧知识。比如，我们在讲到“I want ……”这个句型时，就可以用以前学过的大部分单词。如：I want abasket. I want an umbrella.等等。这时孩子们就会意识到“原来我会说这么多东西”。这样，孩子们才会更愿意去学习。总之，在孩子们漫漫的英语学习之路上，我们一定要铺设一条宽广的长远之路。不能只为让孩子背眼前的几个单词，而使得他永远厌恶语言的学习。相信我们都知道芝麻和西瓜孰轻孰重。兴趣是孩子学习英语老师。培养孩子英语兴趣的方法其实有好多，但仍有待于我们进一步探索。希望通过我们的努力，可以让孩子们天天想着去学习，可以让语言的学习成为孩子们童年里美好的回忆。