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如果语言表达能力差，或不愿意表达，很可能是智力认知有一定的缺失。造成这种原因可以是一些疾病或损伤，也可能是环境的影响。
儿童表达能力差，还可能影响到发音，由于表达得少，发音器官肌肉功能得不到练习而难以完善，从而达不到正常说话的标准。
明显的例子就是听力障碍引起的语言障碍，这种语言障碍一般都会在发音上的体现出来，同时也可能表现出理解和表达能力差。
对于听力损失较大，属于重度或极重度听力障碍的儿童，如果影响了整个语言发育会因为基本听不到声音而学不会说话。对于这样的孩子早发现、早助听、早矫正是原则。
对于听务损作较小，中轻度听力障碍的儿童来说，如果也是影响了整个语言发育过程，其实很容易被家长忽略，因为孩子并不是听不到，而且适应了听不清的语言环境，要从表现上看出听力有问题并不容易，但同样会造成语言障碍，发音和理解表达上都有可能。
小羽就是个这样的例子，5岁来到阳光语言时，家长以为孩子有智力缺陷，理解和表达上同龄的小朋友有很大的差异，明显的差别是在发音上，说话含糊不清，只有父母才能听懂一些。
阳光语言的语音病理学专家的经验丰富，一听小羽的发音就发现是听力语音障碍的表现，再经过全面系统的检查与评估，确定小羽确实是听力障碍引起的语言障碍，由于小羽的听力损失较小，在没有配戴助听器的情况下进行矫正，很快就得到了清晰准确流畅的发音。
除了听力障碍，智力缺陷、认知障碍也是导致儿童表达能力差的原因，比如我们常听到的自闭症，实际上自闭症并不仅仅是内向孤僻那么简单，我们常常形容他们是来自星星的孩子很形象，那是因为他们和我们不像是生活在一个时空里，思维模式和关注的焦点都不一样。自闭症在医学中叫做孤独症，常常伴有语言障碍，有的孤独症儿童根本不会说话，严重的无论是语言交流还是其他方式都是零交流。
阳光语言针对认知性语言障碍有一套科学完备的语言矫正方法，而且能根据不同情况的儿童具体情况灵活多变，终能让孩子拥有沟通交流的能力。
