随着假期结束,考试周的DDL越来越近了。有些同学忙着赶图,有的同学忙着备考,小编相信更多的同学还是在完成<a href="http://www.lxw***/particular.php?id=176">essay写作</a>!
与国内教育体系的不同,英国课程的考核充斥着大量的Essay写作。既有对于各项议题的调查分析,也有对各种前人方法的阅读总结,更是在后会有一个完整的大毕业Essay,让同学充分体验英语写作的酸爽。让同学们经历这样一个过程:学习——思考——内化于心——用自己的话表达出来——接受检证再次深化理解。这个概念可以看作英式教育的指导思想之一。
可是,作为雅思写作都伤了老命的小编,面对动不动就几千词的大Essay,真不知该如何是好。因此,这里搜集了全网干货的英国留学Essay写作帮助,来与大家分享。
写作技巧
英语Essay大体遵循这样一个结构:Introduction-Body-Conclusion
在进行Essay写作前,我们先列出一个提纲,来作为Essay的逻辑框架,从而保证我们的思路完整。
给出的建议。首先是Introduction,它要遵循一个倒漏斗状的结构,即由大而远的背景,到小而近的问题。
与常见的思维不同,在开头的句话,往往不需要开门见山地点出主旨。按照英国人的逻辑习惯,他们倾向于在句话听到一个宏大的,具有社会性的,影响深远的现象或者议题。然后对此展开层层剖析:前人对这个问题做到了哪一步?还有哪些没有解决?我们现在又有哪些条件可以解决?后归纳出具体的问题或者假设。在写作Introduction的时候,要假定阅读这段的读者什么都不知道,他们什么都需要你来说明。所以我们可以常常跳出内容,采用一些解释性的语句。“This point means...,which will be the support of my research”。后总结出的问题和假设也可以很明确地写出来“My first hypothesis is...”,大多英国老师对国际学生的期待是表述清楚。
接下来进入Body的部分,它是各个论点段落的罗列,但又以逻辑编织连接。在每一个论点阐述中,有如下顺序:
·1.主题句Topic sentence–告诉读者这一段将会描述哪一个论点
2.解释Explanation–向读者解释这个论点的细节,来帮助理解
3.证据Evidence–提供支撑该论点的证据。这个证据可以是自己的实验所得数据,也可以是自己通过调研总结得来的结论。一般以图表方式展示
4.评论Comment–以评论的形式去解读自己的证据,分析它对于正反的影响,告诉读者它是如何佐证自己的论点。
5.联系Link–总结自己这段论述,告诉读者这个论点如何与自己的假设产生联系,后过渡倒下一个论点。
相较于Introduction和Conclusion,Body反而比较清晰易写,主要用自己的东西来证明观点,不少英国同学在写作时会率先开始这部分的写作。
后在Conclusion部分,又出现了一个正漏斗的结构。
同学们需要由自己的结果为出发点,开始发散思维,探索这个结论的更广泛意义。如果自己的证据反而使得假设不成立,则要分析这个论断失败的客观原因。后,还可以对该课题后续发展做出自己的预测,后面对于它的研究还会出现哪些问题值得探讨?这往往需要大家对课题领域具有一定的了解,才能旁征博引,做出合理分析。
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