就读名校高中留学美国更具优势

在面对特别激烈的美国名校本科竞争，现在更多的国内中学生都会选择先就读美国高中，然后申请美国名校。因为不管是再教育水平，还是名校的录取标准，都会优先考虑美国私立高中的学生。
根据美国的数字，2008年，在美国寄宿高中就读的中国学生人数为4503人。2012至2013年，则增加到23795人。短短的四、五年时间就增长了5倍多。这名从格罗顿中学成功申请哈佛大学的学生，就是众多正在美国私立寄宿高中就读的中国学生的成功典范。
美国加州州立大学系统董事Farar道出成功的缘由，在美国高中就读的国际学生，申请美国大学具有独有的优势。因为美国大学更认可美国高中培养的高素质中学生。美国大学在录取的时候，并不是一味地依照标准化成绩，还会参考申请人的高中成绩、课外活动、社区活动等，以此作为是否具有适合大学学习、生活的能力。美国有关方面的研究发现，高中成绩的学生，进入大学之后的成绩同样。而标准化考试固然能够反映学习能力，但是却无法反映申请人的综合素质。
那么，美国高中是怎样的体系呢?美国的高中没有统一的教科书，个别私立寄宿高中甚至在课堂上不需要黑板，很多知识点都采取小组讨论的形式，鼓励学生在各抒己见、辩论中得出结论，或者让学生自己动手实验推导结论，老师只是扮演着“引导者”的角色。同时，美国教育也尊重个体的差异，力求激发学生自身的天性，培养个体独立思考、批判性思考以及创新的能力。
所以，能够在美国私立寄宿高中脱颖而出的中国学生，被美国大学名校录取也是理所应当的事情。
不过，申请美国私立寄宿高中尤其是格罗顿中学(Groton School)、菲利普斯艾克赛特学院(Phillips Exeter Academy)、圣保罗中学(St.Paul’sSchool)等一流学校并不是一件容易的事情。因为这些一流高中每年招收的中国学生人数也是屈指可数。
庞弗雷特中学要求申请人托福成绩至少需要达到90分以上，而且SSAT成绩必须排在全球80%之前。而素有“小耶鲁”之称的霍奇基斯中学更是要求申请人的托福成绩达到105分，SSAT成绩在全球的排名必须进入前5%。
然而，优异的托福和SSAT考试成绩仅仅是能否获得面试的“门槛”。霍奇基斯中学招生办主任Dana Brown说，面试的时候，首先会看申请人是否主动打招呼、主动握手，是否主动进行眼神接触。这是申请人自信心的潜在反映。通过面试，招生官员所要了解的是申请人的特点，并且能够为申请的学校做出怎样的贡献。当然，在面试过程中，招生官员也能进一步了解申请人的英语熟练程度以及各项思维能力。
不难看出，申请美国一流的私立寄宿高中，其难度一点儿不比申请美国大学本科容易。特别需要说明的是，在美国高中就读的中国学生，是以美国高中生的身份申请美国大学，并不占用美国大学国际招生的名额。这也是美国一流私立寄宿高中严把“招生关”的重要原因。所以，当的中国中学生进入美国的私立寄宿高中，并且能够在美国学校中出类拔萃，那么距离进入哈佛、普林斯顿、耶鲁等美国大学也就不远了。
由此看来，美国高中留学的学生在申请美国大学更有优势，主要原因是在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。
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