作为中国社会科学院大学(研究生院)个中外合作办学项目,金融管理硕士项目发展至今已有9年,成功举办8期,累计培养毕业生近324人,为国家金融行业培养了一批的专业人才。
在初的想像中,社科院与杜兰大学金融管理硕士的生源会主要会来自金融业,但实际上终被录取的学生中除了有金融业相关的同学外,还有来自各行各业,有的学生是律师,有的学生来自房地产业,还有之前做媒体、学艺术的。甚至还有已经持有 MBA 或者 EMBA 学位的人。
杜兰大学方面希望社科院不要限制申请人的学历背景,因为在美国任何专业的本科毕业生都可以申请金融硕士项目。而社科院初怕这些缺乏金融背景的学生能否应对高强度的课程设置,但后来发现担心是多余的。这些非金融业的学生往往具备真正的学习动力,他们有的希望能转行,进入金融行业,或者所处的行业经常要和金融打交道,而自己却缺乏相关知识,还有一些正在进行自主创业,为了公司的发展,金融已经成为必须了解的部分。
中国社会科学院是党中央直接领导、直属的正部级单位,中国人文社会科学研究的高学术机构和综合研究中心,党中央重要的思想库和智囊团,未来的社科院不仅为决策提供咨询和参考意见,也有更多的义务去培养新型高端人才。
社科院与杜兰大学金融管理硕士项目,让学生可以在不间断工作的前提下,深入了解国际金融业发展的新情况、学术研究的前沿及世界当下的变化趋势,全面学习和掌握当前国际金融运行中的新技术、新政策、新理论。从已经毕的学生的反馈看,无论他们背景如何,初申报的原因是什么无不获得了很多应得的和意料之外的收获,认为这是一段难忘而珍贵的学习与成长经历。
今年,面对新冠肺炎疫情严重冲击,稳健的货币政策持续发力,金融支持实体经济力度明显增强,为扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务提供了坚实有力的支撑。李扬对问说:应对疫情冲击,金融部门果断加大货币政策逆周期调节力度,创新货币政策工具,采取了降低存款准备金率、增加再贷款再贴现额度、对小微企业贷款“应延尽延”以及降低利率等许多政策措施,有力支持了稳企业保就业,为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了坚实支撑。在这些措施作用下,我国经济发展稳定转好,生产生活秩序稳步恢复,二季度经济增长明显好于预期。我国货币政策的空间仍然十分充足,工具箱也有足够的储备,能够应对可能出现的风险挑战,这说明,我国的宏观调控体制机制日趋成熟。
在这样的宏观形势下,赶上了时代的机遇,赶上了兼容并蓄的社科院与杜兰金融管理硕士项目,在职读研无疑是幸运的,让我们一起来了解一下项目吧
中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士
2012年经教育部批准办学,中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学(Tulane University)合作举办“金融管理硕士”(Tulane-GSCASS Master of Finance,简称MFIN)项目,院校自主招生,每期招生60人,学员在职学习,学制为18个月。
美国杜兰大学弗里曼商学院(Freeman School of Business, Tulane University)
180年历史,综合排名全美39名(U.S.News)
美国商学院联盟(AACSB)创始成员之一
MFIN项目全美第3位,全球前30名(《金融时报》2015年排名)
中国社会科学院研究生院
中国人文社会科学高学术机构,国家的思想库、智囊团
6大学部,38个研究院所,180多个研究中心,3300多名科研人员
设有经济研究所、金融研究所、财经战略研究院、工业经济研究所等专业金融与财经研究机构
国内佳人文社科研究生院,经济学科
教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息:
http://www.crs.jsj.ed***/aproval/detail/693
申请条件:
1、 国民教育系列本科学历;
2、 1年以上工作经验(在职);
3、通过入学测试(含英语)。
学生在职学习,项目学制1.5年,课程学习共分4个学期展开。项目采用半脱产集中授课与在职自学相结合的方式,需要在规定时间内完成必修课12门(共计36个学分)和选修课2门(共计6个学分)的学习。在教学安排上,中方课程每月集中授课2到3次,外方课程每门课程集中授课1次,主要利用节假日及工作日周末全天时间,部分课程根据实际需求安排至工作日晚间(2020年疫情期间部分课程为线上教学)。项目学生在修满课程学分后,平均学分绩点GPA需达到3.0分方可申请毕业。无须论文答辩,毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。
这里的同学来自五湖四海,更来自各行各业。不同的经历,相同的目标,相聚在兼容并蓄的社科院与杜兰金融管理硕士。他们不仅收获了知识学位,还收获了同窗情谊。他们也可以是未来的你我!“海压竹枝低复举,风吹山角晦还明”愿我们通过持续学习、不断拓展人生的深度与宽度,赋予生命佳的意义!