在职研究生宁波区域,国际MBA相对于国内MBA的优势
1、入学门槛方面 国内MBA报读需要参加12月的全国联考,考英语二和管理综合两门,国家线的考试通过率不足三成。就算上了国家线,还有院校的面试。面试包括英语听力口语、小组测试和政治测试。有些院校对专科生还有加试,加试不合格,统考分数再高也没用。对于咱们在职人群,工作10年以上或者更久,很长时间不摸课本不考试,参加联考很难考上。 国外的学校拥有高度自主招生权,因此国际MBA不需要国家组织的统一入学考试,学校注重学员的工作资历和背景,根据申请者过往的学习经历、工作经历和未来的职业规划,评估申请者的综合素质,决定是否录取。
2、授课方式方面 国内的教学以大课为主,采用传统的授课方式,老师拿着PPT和讲义在上面讲理论。大课堂剥夺了研究生说话的时间和权利,很难进一步随堂发问、质疑、甚至批评,这与研究生的培养机制背道而驰。(MBA吧) 国际MBA采用案例教学、小组讨论等模式,互动比较多。不同背景的学生能够因为一个课题,坐在一起互相讨论,各抒己见。这种授课方式,既代表国际先进管理理念和系统水准,又依托学生实际,着重科学,使每位学生寓学于乐,寓觉悟于自然,以达至国际MBA真实水准。
3、教学内容方面 部分国内MBA课程内容比较老套,包括政治(思修,马原,毛概,形势政策),英语等课程,同时使用的教材大部分还是国外80-90年代的理论书籍。国际MBA遵循国际商学院协会(AACSB)标准设置课程,涵盖世界工商管理精髓,真正经典案例教学,代表国际先进管理理念和系统水准,紧跟时代的商业模式。
4、教育资源方面 国内MBA教育资源不均衡。国内MBA从1991年开始由清华,北大,上交、复旦从哈佛,耶鲁,斯坦福引进,到现在20多年的发展。使得国内MBA发展不均衡国内的教育资源不断向头部聚集,使得****的985院校的MBA有了一定的发展,非一线城市的985和211院校的MBA教育资源较少,发展不均衡。国际MBA的教师皆具有丰富经验和实践经历,同时也会聘用****人士作为客座教授授课。先进的双语教学模式,主讲教授一般为英语或法语授课,体验国际MBA原汁原味。
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