布朗幼儿园美术活动 用心激发孩子开启“创造之旅”

众所周知， 幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维的重要手段。

可是，纵观幼儿美术教育活动教学，长期以来并未受到人们的普遍重视。家长们评价幼儿的方法仍然是学了多少字，学会了几道题的范围。布朗幼儿园老师表示这样的传统观念和认知上的局限性，已经不符合当下幼儿教育的发展趋势了，
应该把上好幼儿美术教育活动提到重要日程上来，全面激发孩子思维创造能力。

近日，针对如何才能符合幼儿生理、心理特点，激发儿童想象力与创造力，天津市武清区布朗幼儿园爱伦班的孩子们，在陈老师的带领下，开展了一次有趣的美术活动《小乌龟的壳》。

陈老师表示，观察是幼儿认识客观事物的主要途径。在观察时，教给孩子们正确的观察方法，由静到动、由近及远、由简到繁地去观察、认识事物，极其重要。
在活动中，为使孩子们的思维和其创造力得以更好地展现，充分发挥孩子们的想像自由和表现自由，陈老师耐心引导孩子们用正确的观察方法观察小乌龟的壳，恰当地启发孩子们的思维，在陈老师绘声绘色的引导下，孩子们开展了丰富的想像，用从平时的日常生活观察到童话再到电视中获取的一系列信息知识，创造出了一幅幅童趣昂然的生动画面。

在整个活动中，陈老师积极调动了孩子们运用所学的一些画画技能进行创作，孩子们不但兴致很高，而且也很好地对他们进行了一些技能技巧的训练与巩固。后孩子们把小乌龟的壳画得五彩斑斓，出神入化，在无比欢愉的氛围里体验了一次生动有趣的美术活动课，看到孩子们充满想象力、创造力的作品以及开心的笑脸，陈老师也十分开心，抱着孩子们露出了欣慰的笑脸……