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12月、 3月、 4月、5月、6月、7月、8月、9月新班陆续开课!!
开课校区:北京大学校区、海淀中关村校区、朝阳团结湖校区、西城西直门校区、丰台玉泉营校区
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2、专业师资——由有多年教学经验的讲师授课,讲课生动,通俗易懂,对初中 中专毕业人员尤为适合;
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四 岗位设置
“因事设岗”是设置岗位的基本原则。
员工从工作中得到的收益和报酬包括外在报酬和内在报酬。
外在报酬是指:工作、福利、晋升表扬等外在报酬形式。
内在报酬是指:自我成就感、工作自由度和工作自主性等员工内在的心理感受。
工作设计基本方法包括:
泰勒所倡导的科学管理方法和专业化分工,工作丰富化、扩大化等方法。
员工从工作中得到的收益和报酬
了解可以改进岗位工作设计的几个方面:
扩大工作范围,丰富工作内容,合理安排工作任务。
3) 人力资源供给预测
人员供给预测也称为人员拥有量预测,是人力预测的又一个关键环节,只有进行人员拥有量预测并把它与人员需求量相对比之后,才能制定各种具体的规划。人力供给预测包括两部分:一是内部拥有量预测,即是根据现有人力资源即其未来变动情况,预测除规划各时间点上的人员拥有量;另一部分是对外部人力资源供给量进行预测,确定在规划时间点上的各类人员的可供量。
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