高中数学，高三数学培优补差快，2015年又创佳绩

个人家教，非机构，时间有限，课余时间排满即止
若家长需要其他学科老师，本人可以介绍同事授课
如电话未接听，应该在上课，可以加微信：就是手机号
应外地考生家长的要求，本人开始通过网络授课，免费邮寄网络授课设备，图像清晰，随时切换画面，师生互动效果好，如在身边。适用于外地和北京郊区考生。
辅导艺术类考生经验丰富，针对必考题型分析讲解，提分迅速。65中学艺术生李嘉熙，一模成绩56分，4月15日开始教她，经过一个多月的辅导，高考数学124分，6月23日 家长主动来电感谢，说查到成绩的那一刻，惊呆了。因为数学成绩大幅提高，志愿顺利录取。
高一：高中数学学习内容多，难度大，综合性、系统性强，上了高中后如果仍沿用初中学习方法，导致成绩明显下降。提前预习高一新课程，使学生能够弄清楚高中数学重点、难点所在，更好适应高中学习生活。对新学期涉及到的知识要点进行提前学习，提前做好知识的过渡和铺垫。
高二：梳理归纳所学相关知识点、重点、难点，拓展知识的宽度和深度，系统讲解解题思路、方法、技巧，全面夯实基础，提高综合能力。预习拓展新知识，指导学习方法，提前做好知识过渡和能力铺垫。
高三：对高中数学知识全面梳理，查漏补缺，培优补差，掌握高考考点的重点难点，常考点，易错题型。提前进入高考状态。
本人是海淀区 市重点校高三数学教师，毕业于北京师范大学，十四年高中教学经验，连续多年带高三毕业班。对于教学方面深得体会，对高考考点及命题趋势研究透彻，能化深为浅，引导学生灵活思维，激发学生的学习兴趣，归纳总结一套适合自己的学习方法。能迅速提高学生的成绩,让基础一般的学生短时间内成绩提升50-80分。一般成绩的学生，高考冲刺阶段经过10次左右的辅导，数学高考成绩能在130分左右。每年辅导的学生都有考入北大，清华等名校。本人所带毕业班11年数学成绩平均分137分，12年数学平均成绩129分， 2015年数学平均分137.5。所在班级一本线升学率100%。目前还有一些课余时间能安排几个学生。以下三类型1.基础差，成绩不理想，一直无法提高成绩，想学习又无从下手 2.到了学习瓶颈成绩稳定但无法突破达到更高分3.成绩较好，拔高培优，高考想考140以上的学生家长可以与我联系。
2014年高考数学理科试题偏难，导数大题打破常规，不少学生懵圈,本人准确命中导数大题14分。2015年考前押中第18题，除了数据换了，类型完全一样。中关村中学的蔡梦舒，2015年一模后找到我辅导，她一模成绩99分；辅导到二模成绩115，高考前三模125，高考成绩129分；海淀一中学姜嘉兴，进入高三时开始辅导，成绩稳步提高，高考数学144分。校外辅导的学生高分清华附中的孙炳妍148分，较低分龙潭中学的刘博洋，三个月时间从春节后80分到一模105，到高考126分。2013年课外辅导12个学生，数学成绩高是101中学的刘小轩149分，低161中学王子怡110分。案例均可和家长电话核对。因高一高二学生都还在校，隐私考虑，不便具体列举。
2012年高考本人校外所教学生成绩：共教15人， 140分以上3人，130分以上8人，120分以上3人，120分以下1人（107分）；
陈佳，109中，二模数学成绩仅50分，来辅导时已经临近高考，时间很紧，根据学生实际情况，进行有针对性的高考考点辅导，仅仅六次课，该生12年高考数学成绩107分
盛帅，交大附中，一模成绩35分，根据学生自身学习习惯及特点，制定了复习计安划，十余次课，2011年高考数学105分。
辛家豪，海淀一重点中学，平时成绩较好，一模成绩120多分，强化培优后，二模时达到135分，该生2011年高考数学147分。
高三授课内容：
小题，快速解小题技巧（熟练后让学生做一个小题不超过1分钟，个别题除外），
次课，介绍解题法 集合、函数、复数 、命题
第二次课，三角函数，向量
第三次课，数列
第四次课，零点分布、不等式
第五次课，立体几何、解析几何
大题，针对2014年高考大题分析讲解
第六次课，介绍解题法、三角函数（解三角形）、
第七次课，立体几何
第八次课，立体几何
第九次课，数列
第十次课，导数
第十一次课，导数
第十二次课，解析几何
第十三次课，解析几何
第十四次课，概率统计
第十五次课，概率统计（小题大题）（理科生)
第十六次课 ，数列（20题压轴题）
可以有选择的学习，比如只有数列没有掌握，可以只学习数列
高一高二年级根据学生掌握知识的情况有针对性授课，查漏补缺，教授学习方法、技巧，培养学生的数学思维能力，熟悉高考数学考点，重难点，提前接触高考。