北京学大教育高一数学语文辅导班地址电话学大高中补

北京学大教育高一数学语文辅导班地址电话_学大高中补课学校报名【学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导——4OO8-19O-114转7425】

高一数学如何补习，很多刚上高一的学生，觉得数学是比较难学的一门科目，数学靠死记硬背和努力还是不不够的，需要找到好的学习方法，找家有经验的辅导班很重要，北京学大教育老师资质深厚补习效果好，很多家长的。

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【课程名称】高一辅导班
【招生对象】高一学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】北京学大教育全部学习中心
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。

北京学大教育
【朝阳区】
朝阳路学习中心————4008 190 114转7425
和平里学习中心————4008 190 114转7426
团结湖学习中心————4008 190 114转9916
望京学习中心—————4008 190 114转7429
亚运村学习中心————4008 190 114转7430
【东城区】
崇文门学习中心————4008 190 114转7433
东直门学习中心————4008 190 114转7434
交道口学习中心————4008 190 114转9917
夕照寺学习中心————4008 190 114转7436
和平里学习中心————4008 190 114转9918
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良乡学习中心—————4008 190 114转9928
房山城关学习中心———4008 190 114转9929
【丰台区】
方庄学习中心—————4008 190 114转7439
马家堡学习中心————4008 190 114转7440
【海淀区】
航天桥学习中心————4008 190 114转7442
北师大学习中心————4008 190 114转7443
公主坟学习中心————4008 190 114转7444
航天桥学习中心————4008 190 114转7445
人大学习中心—————4008 190 114转7446
上地学习中心—————4008 190 114转7447
学院路学习中心————4008 190 114转9919
玉泉路学习中心————4008 190 114转9920
远大路学习中心————4008 190 114转7450
中关村学习中心————4008 190 114转7451
【昌平区】
昌平学习中心—————4008 190 114转7452
西三旗学习中心————4008 190 114转9921
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西便门学习中心————4008 190 114转9924
宣武门学习中心————4008 190 114转7463
陶然亭学习中心————4008 190 114转9923
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怀柔学习中心—————4008 190 114转 2166

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选择辅导班看四点：师资、氛围、服务和规模。
北京学大教育，是全国性的教育辅导机构，专门针对小学一年级至高三年级学生的，对各地的教材和中高考比较熟悉，个性化教学，因材施教。
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高一数学应如何复习？

  高中数学相比于初中数学来说，难度也增加了不少，其实不管是初中课程还是高中课程学数学主要的就是注重基础公式和方法，上课认真听见，多做习题就好。

  注意以下几点基本上就能把数学学好的：

  1、抓概念

  做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的步便是背概念。

  2、抓记忆

  有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。

  3、抓系统

  每学完一章就及时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。

  4、抓错题

  无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，再写出错因分析。这样，及时复习时找不到卷子，看看集错本仍可即进行复习工作。

  5、抓做题

  做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办?先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。

  6、抓整理

  把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。

  1.梳理知识形成网络

  数学知识虽然千头万绪，但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明，纲目清楚。譬如：函数内容可分概念、性质、特殊函数三大主线，每条主线又有若干支线，一条支线又可分为若干分线，后形成网络：

  在梳理过程中，难免会遇到不慎明了的问题，这时需翻书对照，仔细研读概念，防止概念错误。

  2、归纳方法，升华成经

  熟练的掌握数学方法，可以不变应万变。掌握数学思想方法可从两个方面入手，一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。如联想斜率、截距、函数图像、方程的曲线等;二是归纳重要题型的解题方法。例：数列求和时，常用公式法、错位相减法、裂项相消法以及迭代法、归纳证明法、待定系数法等。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用导致错误。

  3、查漏补缺力争无暇

  相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是基础题。究其原因，有属知识方面的，也有属方法方面的。因此，要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。如：过一点作直线时忽略斜率不存在的情形，等比数列求和时忽略对q=1的讨论，用韦达定理时忽略判别式，换元或者消元时忽略范围等。同学们可两人一起互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。

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