北京学大和北京京翰哪个比较好学大教育四年级数学语

北京学大和北京京翰哪个比较好？学大教育四年级数学语文辅导班【学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导——4OO8-19O-114转7425】

小学四年级的学生数学基础薄弱，上课不认真听，课后也不复习，积累的数学难题比较多，需要找家好的补习机构，北京学大教育老师资质深厚补习效果好，选择学大不会错的。很多家长为孩子选择学大教育。

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【课程名称】小学辅导班
【招生对象】小学四年级学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】北京学大教育全部学习中心
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。

北京学大教育
【朝阳区】
朝阳路学习中心————4008 190 114转7425
和平里学习中心————4008 190 114转7426
团结湖学习中心————4008 190 114转9916
望京学习中心—————4008 190 114转7429
亚运村学习中心————4008 190 114转7430
【东城区】
崇文门学习中心————4008 190 114转7433
东直门学习中心————4008 190 114转7434
交道口学习中心————4008 190 114转9917
夕照寺学习中心————4008 190 114转7436
和平里学习中心————4008 190 114转9918
【房山区】
良乡学习中心—————4008 190 114转9928
房山城关学习中心———4008 190 114转9929
【丰台区】
方庄学习中心—————4008 190 114转7439
马家堡学习中心————4008 190 114转7440
【海淀区】
航天桥学习中心————4008 190 114转7442
北师大学习中心————4008 190 114转7443
公主坟学习中心————4008 190 114转7444
航天桥学习中心————4008 190 114转7445
人大学习中心—————4008 190 114转7446
上地学习中心—————4008 190 114转7447
学院路学习中心————4008 190 114转9919
玉泉路学习中心————4008 190 114转9920
远大路学习中心————4008 190 114转7450
中关村学习中心————4008 190 114转7451
【昌平区】
昌平学习中心—————4008 190 114转7452
西三旗学习中心————4008 190 114转9921
【石景山区】
石景山金顶街学习中心——4008 190 114转9926
鲁谷台湾街学习中心———4008 190 114转 2164
【顺义区】
怡馨家园辅导中心———4008 190 114转7456
【通州区】
通州学习中心—————4008 190 114转7457
【西城区】
阜成门学习中心————4008 190 114转7459
四中学习中心—————4008 190 114转7461
西便门学习中心————4008 190 114转9924
宣武门学习中心————4008 190 114转7463
陶然亭学习中心————4008 190 114转9923
【怀柔区】
怀柔学习中心—————4008 190 114转 2166

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北京京翰教育咨询电话：
【海淀区】
北大校区————400-8190-114转9005
金源校区————400-8190-114转9007
金码校区————400-8190-114转9010
清河校区————400-8190-114转9015
【朝阳区】
亚运村校区———400-8190-114转9019
劲松校区————400-8190-114转9021
望京校区————400-8190-114转9025
【宣武区】
宣武门校区———400-8190-114转9028
【东城区】
东直门校区———400-8190-114转9034
【大兴区】
亦庄校区————400-8190-114转9039

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选择辅导班看四点：师资、氛围、服务和规模。
北京学大教育，是全国性的教育辅导机构，专门针对小学一年级至高三年级学生的，对各地的教材和中高考比较熟悉，个性化教学，因材施教。
【为什么选择北京学大教育，北京学大教育辅导班师资强吗？】
1.学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务.
2.学大教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案，
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北京学大和北京京翰哪个比较好？学大教育四年级数学语文辅导班【学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导——4OO8-19O-114转7425】
小学数学的简算有什么技巧？如何进行简算呢？

　　（一）运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。

　　如：5.7+3.1+0.9+1.3,等。

　　（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。

　　如：2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。如：8.3×67÷8.3÷6.7等。

　　（三）运用乘法分配律进行简算，遇到除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配。

　　如：2.5×(100+0.4),还应注意,有些题目是运用分配律的逆运算来简算:即提取公因数。如:0.93×67+33×0.93。

　　（四）运用减法的性质进行简算。减法的性质用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同时注意逆进行。

　　如：7691－（691+250）。

　　（五）运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示如下：A÷B÷C=A÷（B×C），同时注意逆进行，

　　如：736÷25÷4。

　　（六）接近整百的数的运算。这种题型需要拆数、转化等技巧配合。

　　如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。

　　（七）认真观察某项为0或1的运算。

　　如：7.93+2.07×(4.5-4.5)等。

　　总的说来，简便运算的思路是：（1）运用运算的性质、定律等。（2）可能打乱常规的计算顺序。（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。（4）正确处理好每一步的衔接。（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。（6）能增加计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作习惯。

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