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“长期的应试教育、灌输式教育消磨了学生的创造力，有损国家的人力资源储备。所以我们看到，我国是人口大国，但不是人力资源大国、强国。”北大青鸟唐城校长潘晓光认为，要提升人力资本素质，必须改变教育的内容和方式。
从教育的内容上说，过去以学历为主的教育，应该转为学历与专业并行，其中重要一环是加强职业教育。
长期以来，职业教育在我国教育体系中显得“低人一等”。在人们印象里，只有考不上好学校的或者家庭经济条件不好的学生才会选择进入职业学校。
“这种观念需要改变。”潘校长认为，我国的创新驱动发展不仅需要一大批拔尖的科技创新人才，更需要职业教育培养的一线技术技能人才，将大量创新成果转化为现实生产力。职业教育跟产业的相关性更大，如果我国能培养出一大批专业技术人才，对提升我国劳动生产率、推动转型升级肯定大有帮助。
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