英孚少儿英语暑假自然拼读班北京英孚暑期班开招

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歌谣旋律动听，简单易学，极易吸引孩子的注意力，再加上其内容大都可以配合手指及肢体运动，不仅有趣味，更符合孩子好动爱玩的心理。根据各年龄段的特点，可以适当选择适合他们的童谣。

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【英孚英语】不同年龄段的孩子对学习有着多样的要求，英孚教育的青少儿英语课程针对各年龄段的孩子：采取针对性的教材、教学方法，设定不同的教学目标。

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如：《星期歌》
一个星期有七天，小朋友们记心间。
Monday星期一，Monkey花钱坐飞机。
Tuesday星期二，Monkey屁股摔两瓣。
Wednesday星期三，Monkey爬上花果山。
Thursday星期四，Monkey下山去看戏。
Friday星期五，Monkey遇上大老虎。
Saturday星期六，Monkey上树摘石榴。
Sunday星期天，Monkey休息上公园。
这首童谣有趣易学，孩子更容易记住。在他们不知不觉之中就学会了星期的英语单词。为加深他们的记忆，我通常会问：“Monday 那一天，monkey 干什么去了啦？”或是反过来问：“哪一天monkey 花钱坐飞机？孩子们相互之间也互作问答。他们愉快的生活于英语语言的气氛中。
流行音乐
如今流行音乐充斥大街小巷，孩子们耳濡目染，已经在不知不觉中学会了。把英语单词或句子与流行音乐相结合，不仅仅是让孩子学会那几个单词或句子，而是让他们觉得学英语既有趣又好玩，让他们喜欢去学、乐意去学。如：草莓strawberry这一单词，比较难记。我把它与现代流行音乐结合在一起。