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去美国留学到底学什么

更新时间:2017-12-05 11:12:14 浏览次数:137次
区域: 北京 > 门头沟 > 龙泉
类别:澳洲留学
地址:校园路288号
如今有不少家长,都有规划日后送孩子出国留学,还是已经在开始提出请求。那末大家有没有想过,为何要孩子出国?到达海外的大学院园里,孩子又该学点啥子?
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我想有人有可能会说:为了学好英语。
还是:为了接触多元的跨国文化,开阔眼格。
再还是:为了学习某个领域更先进的知识。

这些个解答都没错。不过,这些个解答都还没有触动到学习的实质。

啥子才是出国要学的实质的物品呢?(以美国为例)

关紧的是磨练这两种有经验:
一是深度深刻思考的有经验;
二是表现有经验。

为何是这两件事呢?

首先,这两种有经验十分关紧,日后不管孩子学啥子专业,投身哪一个领域,这两种有经验很可能表决了他/她未来所投身的事业的高度和深度。

其次就是,从到现在为止国里外大学教育的目前的状况来看,去美国留学,比在国内同样名次的大学上学,有可能会有更多的机缘在这两个方面获得磨练和提高。

01
深度深刻思考的有经验
要具有深度深刻思考的有经验,首先需求三个前提条件:

1一定的知识贮备
这个美好了解:假如孩子一点儿物理学知识都不懂,必须让他/她去深度深刻思考太空的源流问题,显然是不靠谱的。

在给学生传承传授知识这方面,实际上国里外大学都十分重视,不过偏重点却不同。

国内大学比较着重提出知识的记忆,记取了才总算掌握了。为此,老师还融会贯通过安置数量多习题,在练习中加大深度记忆。

不过在美国,对记忆的要求会大幅减低。对于一个知识,一般对学生的要求是要掌握知识的大体框架,了解原则性概念,但对于具体细节,或有关的论点支持,学生只消晓得去哪儿可以查到即可。

所以出国往后,有可能孩子首先要变更的就是数量多背诵知识点的学习习性,要尽量加快学会怎么样运用学院供给的各种数值库资源,来帮忙自个儿学习。
2应用知识的有经验
这也不难了解:假如孩子学习的知识都是孤立的,既没有办法和其他学科结合起来,也没有办法应用于实际生存,那就很难帮忙自个儿深刻思考。

在应用知识的有经验培育上,国里外大学有啥子不同呢?

这一点儿阅览君的一位朋友有个身历的例子,就是学计数学。

C君在国内大学课本科时,视计数学为极大的祸害,啥子相信区间、方差、P值、失散系数……老师只是在讲干吧吧的定义,而后安置众多习题,让学生去计算求解。

C君不晓得为何要学这个。加上他向来不喜欢做题,那门课压根没怎么学。后来C君去了耶鲁,又有计数学的课。本科的时刻没好好学,基本都原样还给老师了,所以相当于又从新学一遍,后结果C君对计数学竟至着了迷!

2008年正巧赶上美国大选。老师就接合这件事来给它们讲计数学。在真正的大选之前,美国的主流电视台、专业民调机构都会举办各种人民共同的意愿调查,这些个调查的样本要怎么选?选多大的样本量才管用?不一样的样本数目又会影响调查后结果的误差等等。这些个就是具有活力的计数学啊。

这么学下来,终再看选举后结果,电视台播放的数值,本次调查后结果的误差区间是啥子,相信度怎样,P值是啥子……各种点能get到!兴致是老师。C君这才认识到,计数学实在一门饱含吸引力、讲求客观和数值的科学的学科。

知识不是死的,能不可以真正把知识应用到生存中还是其它学科中,对学生的影响是十分深刻长远的,它会帮忙学生管用地学习,更好地了解社会形态现象和我们所生存的这个世界。

3思辨有经验
思辨有经验,英文叫Critical Thinking,这一点儿十分关紧。

啥子叫Critical Thinking呢?简单说就是给你抛出一个观点,你可以做到不轻易相信不盲目跟从,能够理性地仔细看有哪一些可靠的论点来支持它,而后形成自个儿的独立判断——许可仍然不赞成。

思辨有经验是深度深刻思考的基石。美国的大学在培育这些个有经验时,跟中国比起来,又有哪一些与众不同之处呢?

这方面阅览君跟大家分享两个例子,一个是教科书,一个是考试。

众多刚到美国留学的中国学生,很不习性的一点儿,是美国的大学教科书尤其厚!特别是人类社会文化社科类的书,基本上都是七八空白页的。但一样的学科,中国编的教科书厚度往往只有海外教科书的1/2甚至于1/3。

在中国,众多老师尤其着重提出简单明白扼要、开宗明义。但美国的教科书不同。一样讲一个理论,它会先旁征博引地奉告学生,这个理论到尽头是怎么来的;它解决了哪一些问题;事实生存中,会有怎样的事情的真实情况来左证;而后,它还会奉告学生这个理论的“不赞成派”是怎么想的,这个理论有可能还存在哪一些限制性等等。这处就渗透着编者对培育学生思辨有经验的苦心。

中国的教材着重提出的是学习速率,要“短平快”地把知识传承传授给学生;不过在美国,更着重提出学生在看教科书时要有深刻思考,读这么的教科书,就是一种思辨有经验的提高。

所以,在海外碰到这样厚的教科书,要晓得它到尽头在“啰唆”啥子,要知道怎么读它,要学融会贯通过这么的学习,培育自个儿的思辨有经验。

再来说说考试。

我们中国学生基本都是一路考试考上来的,我们考试大多都喜欢提闭合式的问题,也就是有惟一标准解答的问题,譬如1+1就只能等于2。

不过在美国,众多考试都是开放性的问题。譬如 “股票市场是不是理性的?”你可以“是”,也可谓“不是”,只要能找到足够的论点来支撑,言之有道理,思维规律清楚,都可以是很棒的解答。
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